אחוז לימודי החול והקודש מתוכנית הלימודים
שלום רב,
אילו הדבר היה תלוי בך ולא היה נוצר ויכוח כתוצאה מהכרעתך הערכית, כמה אחוז מן הלימודים בחינוך הממלכתי היהודי בכיתות היסודי ובכיתות החטיבה והתיכון היית מקצה ללימודי חול וכמה ללימודי קודש?
תודה,
מרדכי
שאלה מוזרה. מה זה משנה אם היה נוצר ויכוח או לא? איני יודע לתת אחוזים. אני גם לא חושב שיש כאן תשובה אחת נכונה, לא לכל תלמיד ולא לכל הורה.
בסופו של דבר צריך להכריע כמה שעות לומדים כל מקצוע – בחינוך הממלכתי החילוני, הדתי והחרדי.
אני שואל אילו הדבר היה תלוי בך, בהינתן שאין מגבלה טכנית כמו היעדר מורים בתחום, כיצד אתה היית מחלק את לימודי הקודש והחול.
בסופו של דבר תפיסות ערכיות בתחום החינוך נמדדות בעיקר במערכת השעות שאותה לומד הילד. אם בבית ספר מסוים מתוך 30 שעות שבועיות לומדים 15 מתמטיקה, האוריינטציה ברורה. השאלה שלי היא איך אתה מציע לחלק את מערכת השעות בין הקודש לחול או בכל חלוקה קטגוריאלית אחרת – הומנית/ריאלית וכדומה.
השאר תגובה
Please login or Register to submit your answer