בר הכי
נניח אני לומד סוגיא אחת בעיון ולומד ראשונים ואחרונים, האם אני נחשב "בר הכי" לסוגיא הזאת ספציפית ואני יכול לפסוק לעצמי?
לא. אתה צריך להיות בעל היקף ומיומנות למדנית. את זה לא קונים בסוגיא אחת.
וכמה זה נחשב בעל היקף ומיומנות ?
מ-78 ומעלה.
מת, אבל מת על התשובות הללו של מיכי 🙂
אני קיבלתי מאיות. אז למה אתה לא שומע לי?
מר א.
אתה מזכיר לי את כל המופתעים כשהגיעו לאוניברסיטה (תוכנית מסוימת) והתפלאו לגלות שבשולחן הנוכחי גם האיטי והצולע ביותר היה "הכי טוב" בתיכון שלו (חלקם נאחזו באשליה הישנה והמציאות הלכה ואמרה את שלה). להיות ראש לחתולי עיה"ק תובב"א והגלילות לא מעניין אף כלב ראוי לשמו.
מר ש'
התשובה ריקה ונדושה. ברור שהשואל לא ציפה לפירוט ברמת מידת הבקיאות הנדרשת בחידושי הגדול ממינסק בענייני אוריגמי והמסתעף. אבל אפשר לתת קוים כלליים (הגדרות ואינדיקציות), כמו בכל מידה איכותנית שהיא.
נופוינט. מסכים איתך לגבי התשובה הריקה ונדושה. אבל לגבי, מה אתה רוצה?
הערתי במחילה שאתה מתהדר בנוצות ישנות. (שיש גם לאחרים פה. והן לא רלוונטיות. והודעותיך יקרבוך וירחקוך. ומדוע אין נוצות חדשות). לא התיימרתי להגיד טענה משמעותית.
זאת חוץ מהעניין שלא שהבנתי מה התכוונת לרמוז כנראה בסרקזם עם ה100 במבחנים על פרק אחד גפ"ת (או מסכת בקיאות עם רש"י) מול 78 ברמת מיומנות והיקף.
אגב אני אכן בהחלט חושב שיום (רחוק) יבוא ויהיה אפשר לפרמל יפה מאד את "מיומנות והיקף" וגם להמציא מדדים קשיחים, וכל התיאורים המשפטיים למיניהם יהפכו למספרים, וגלוסקאות יצמחו על העצים והקליפה הלבנה הפנימית המרירה שיש באשכולית סביב כל פלח ופלח תיעלם בעז"ה.
"להמציא מדדים" הכוונה לדעת לפרק את המיומנות למשל לרכיבים, ולדעת לנטר בדייקנות כל רכיב בנפרד, ולדעת לבנות בצורה אמינה פונקציית "מיומנות" כשיקלול של הרכיבים, והכל ילווה ויגובה בפרדיקציות סטטיסטיות. מעין שיודעים לנתח רכיבים קטנים בהתנהגות של ספורטאי, אבל על סטרואידים. זה הוא מדע עילאי בעיניי ואם ה' מנהיג את עולמו בגלגולים אני מבקש ממנו כאן להחזיר אותי לעולם אם ורק אם רמת ההתרגשות שלי מהבנת הפיתוחים החדשים תהיה לפחות 82.
השאר תגובה
Please login or Register to submit your answer