לימוד תורה.
שלום לכבודו.
כמי שמעריך מאוד את הגותו של הרב בכל התחומים, אבקש לשאול:
כיצד מעריך הרב את לימוד התורה מבחינת האינטלקט שבה, לעומת המדעים המדויקים?
ובאותו הקשר, האם הרב מתפעל לעיתים מסברא מחודשת או מהלך בסוגיא, כפי שניתן להתפעל מ'מהלך' של איינשטיין או גדל?
אשמח לקבל את תשובתו.
בברכה.
מבחינתי פיזיקה קשה הרבה יותר מעיון תלמודי. החידושים של איינשטיין וניוטון הרבה יותר מרשימים. אבל מבחינת הנגיעה לחיים והשילוב בין תחומים שונים העיון התלמודי יותר משמעותי. אבל כל זה הוא תוצר של נטייתי האישית. אולי לאחרים יש הערכות שונות.
שלום.
לעיון התלמודי, יש נגיעה לחיים יותר מפיזיקה?
או שלא הבנתי את כוונתו במונח נגיעה.
בהחלט כן. הוא עוסק בהלכות שמלוות אותנו בחיינו, ובתופעות חיים שונות (שקרים ודיונים משפטיים ועוד). הוא קושר משפט עם פסיכולוגיה ופילוסופיה ולוגיקה, ומקבלים ממנו מבט אחר על החיים היומיומיים שסביבנו. זה לא קורה בפיזיקה. הרב סולוביצ'יק באיש ההלכה עומד קצת על העניין הזה, אם כי הוא מתמקד בעיקר במבט השונה של איש ההלכה על המציאות (שבמקום לראות מעין הוא רואה טבול יום וכו'). אני כאן מדבר על אספקט אחר. העיון בהלכה מסייע לנו לבחון ולנתח את המציאות בצורה שונה ולדעתי עמוקה ואמיתית יותר. כאן באתר יש כמה וכמה דוגמאות לעניין זה (לדעתי).
השאר תגובה
Please login or Register to submit your answer