חקירות ישיבתיות
בכמה הקשרים עמדת על הבעייתיות שיש בחקירות הישיבתיות, ועל הדיקוטומיות שלהן.
אולם לא הבנתי היטב, מה עושים א״כ הלאה ? האם לעזור את החקירות ? האם להציג כל נפקא מינה בדרך שהיא יכולה להתפרש לפי שתי הצדדים של החקירה ? האם לנסות לנסח ניסוח חד ומורכב יותר של החקירות כך שהן באמת תהיו שתי צדדים שונים ?
בקיצור, מה עושים עכשיו כשלומדים חקירה בסוגיא?