חדש באתר: NotebookLM עם כל תכני הרב מיכאל אברהם. דומה למיכי בוט.

קל וחומר ונסתר – שיעור לל"ג בעומר

תמלול זה בוצע באופן אוטומטי באמצעות בינה מלאכותית. ייתכנו אי-דיוקים בתוכן המתומלל ובזיהוי הדוברים.

🔗 קישור לשיעור המקורי

תוכן עניינים

  • החתם סופר ול״ג בעומר בצפת/מירון
  • הפרי חדש, קביעת ימים טובים מקומיים ובל תוסיף
  • קל וחומר במגילה, הלל, והרמב״ם בשורש הראשון
  • ל״ג בעומר כמועד בלי נס והגבול של הדרשה
  • סידור מהרי״עב״ץ, “בית דין שכולו חייב”, והוד שבהוד
  • דין כחוקים, חסד כחריגה, ושיתוף מידת הרחמים
  • ביקורת על פתרון בעיות באמצעות חוקים, תורת המשחקים ודוגמאות עקיפה
  • סקפטיות הגמרא כלפי כללים והצורך בכיפוף מבוקר
  • ל״ג בעומר כחסד בתוך דין והנסתר כתוכן המועד
  • הרמ״ע מפאנו: קל וחומר, כתר, ומידות הרחמים

סיכום

סקירה כללית

הטקסט מציג שיעור לל״ג בעומר שנפתח בציטוט מהחתם סופר (תשובה חלק יורה דעה סימן רל״ג) על העלייה להילולת רשב״י בצפת/מירון, ומפתח ממנו דיון עקרוני על קביעת מועדים ומנהגים, על גבולות בל תוסיף, ועל ההבדל בין דין כחוקים והיגיון לבין חסד כפעולה שאינה נובעת מכללים. הוא מיישב בין ביקורת הפרי חדש על קביעת “יום טוב” מקומי לבין קל וחומר מהגמרא במגילה שמבסס את חנוכה ופורים, וטוען של״ג בעומר חריג בכך שאין לו הצדקה דינית-לוגית ברורה ולכן הוא נתפס כמועד של “נסתר” שמסמן את הצורך בחסד בתוך דין. בהמשך הוא מרחיב במשלי משפט, חברה ותורת המשחקים כדי להראות שכללים לבדם אינם פותרים בעיות מורכבות, ומסיים בקטע מהרמ״ע מפאנו על ההקבלה בין קל וחומר לבין כתר ומידות הרחמים.

החתם סופר ול״ג בעומר בצפת/מירון

החתם סופר כותב ששמע שאנשים יבואו “בעיר הקודש צפת ביום ל״ג בעומר בהילולא דרשב״י ז״ל”, ושכוונתם לשם שמים ושכרם רב, אך הוא נמנע מלהתחבר אליהם “מטעם זה בעצמי” כדי שלא לשבת שם ולשנות מנהגם בפניהם. הדובר מסביר מתוך זה שהחתם סופר מציג את הסתייגותו ממנהגי חגיגה המוניים בל״ג בעומר כטעם לאי עלייתו לארץ ישראל, משום שאינו רוצה להשתתף ואף לא לשבור מנהג שנעשה בכוונה טובה.

הפרי חדש, קביעת ימים טובים מקומיים ובל תוסיף

הטקסט מביא את הפרי חדש (אורח חיים תצ״ו, קונטרס מנהגי איסור אות י״ד) שתוקף מנהגי קהילות שקובעות “יום טוב” ביום שנעשה להן נס, כדוגמת “פורים פרנקפורט” ו“פורים קזבלנקה”. ההסבר המוצג הוא שקביעת מועד חדש בלא סמכות כבית דין מכניסה לחשש בל תוסיף, מפני שאדם רגיל אינו מוסיף מועדים ללוח השנה, גם אם אינו מגדיר זאת כמועד דאורייתא.

קל וחומר במגילה, הלל, והרמב״ם בשורש הראשון

החתם סופר מובא כמיישב את עצמו עם השגת הפרי חדש באמצעות קל וחומר מהגמרא במגילה: “משיעבוד לחירות אמרינן שירה, ממיטה לחיים לא כל שכן”, תוך ציון שהגמרא מסבירה שבפורים “קריאתה זו הלילא”. הטקסט מוסיף שרמב״ם בשורש הראשון תמה על בה״ג שמנה חנוכה ופורים בתרי״ג מצוות, ומובאת אפשרות שהחיוב נלמד מפסח על דרך קל וחומר/בניין אב ולכן יש צד לראות בזה תוקף דאורייתא מצד מידות שהתורה נדרשת בהן, אף שהרמב״ם עצמו מגדיר הלל כמדברי סופרים. מכאן נבנית הטענה שכאשר חגיגה נשענת על דרשה מתוך התורה היא אינה בל תוסיף, משום שהיא “להוציא עוד דין מתוך התורה, לא להוסיף משהו משלי”.

ל״ג בעומר כמועד בלי נס והגבול של הדרשה

הטקסט קובע שלקבוע מועד “שלא נעשה בו נס, ולא הוזכר בש״ס ופוסקים בשום מקום ורמז ורמיזה”, כאשר בפועל יש רק “מניעת הספד ותענית” כמנהג, אינו נכנס לקל וחומר של מגילה ולכן נשאר בגדר בל תוסיף. מכאן מוצגת הסיבה שבחתם סופר אינו יכול להצטרף לקביעת מועד חגיגי בל״ג בעומר מעבר למניעת הספד ותענית.

סידור מהרי״עב״ץ, “בית דין שכולו חייב”, והוד שבהוד

הטקסט מביא את סידור מהרי״עב״ץ “על פי נסתר” כחידה: “דהוי כבית דין שכולו חייב והוי זכאי, דהיינו הוד שבהוד, יעוין שם”, ומסביר את דין בית דין בדיני נפשות שאם כולם מחייבים הנאשם יוצא זכאי. הוא קושר זאת למבנה הספירות בספירת העומר ולחלוקת הימים ל“שבע כפול שבע”, ומזהה את הוד שבהוד כל״ג בעומר כמדרגת “דין שבדין” המזוהה עם צד שמאל. הוא מוסיף שלפי ההיגיון הזה היה ראוי לקבוע גם “בהגיענו לגבורות ביום תשעה למניין בני ישראל”, אך “שבלאו הכי ימי ניסן הם ואין מספידין בו”, ולכן נותרה האפשרות של הוד שבהוד.

דין כחוקים, חסד כחריגה, ושיתוף מידת הרחמים

הטקסט מגדיר “דין” בלשון חז״ל כקל וחומר וכהיגיון, ומעמיד מולו את החסד כפעולה שאינה נובעת מסיבה וכלל מחייב. הוא מביא דוגמאות לאבות החסד (אברהם ורבקה) כדי להמחיש חסד בלתי פרופורציונלי, ומדגיש שחסד טהור אינו בר-יישום כנורמה חברתית קבועה. הוא מסביר על פי רש״י בבראשית שהקב״ה “חשב לברוא את העולם במידת הדין… ראה שהוא לא עומד בזה, עמד ושיתף איתו את מידת הרחמים”, וממנו גוזר שעולם אינו יכול להתקיים לא על דין טהור ולא על חסד טהור אלא על שילוב.

ביקורת על פתרון בעיות באמצעות חוקים, תורת המשחקים ודוגמאות עקיפה

הטקסט טוען שכללים וחוקים אינם פותרים בעיות מורכבות, משום שתמיד נמצאות דרכי עקיפה, ומביא שורת דוגמאות: חלוקת עוגה “אחד מחלק והשני בוחר” שמייצרת אגואיזם, מכירת נורות להט כתנורים, פרס על הבאת נחשים שהוביל לגידול נחשים, עקיפת סגירת חנויות בלונדון באמצעות מכירת ירקות עם “מבצע” על ספה, פילטרים בבינה מלאכותית שנעקפים בניסוח שאלות, וחוקים כלכליים כגון “חוק שכר הסופרים” ועמלות הבנקים שמזיזים תמריצים ומזיקים. הוא מציג את הדמוקרטיה כניסיון למנף אגואיזם דרך כללים, ומביא מתורת המשחקים דוגמאות של דילמת האסיר (“גולדן בולס”) כדי לטעון שאנשים פועלים גם מתוך דווקא ופונקציות תועלת לא-רציונליות. הוא משלב גם דוגמאות מעולם ההנדסה והאלקטרוניקה כדי לטעון ש“המתמטיקה לא עובדת בחיים” כשמדובר במערכות מורכבות, ושדיגיטליות מצליחה דווקא מפני שהיא מצמצמת רציפות ורעש.

סקפטיות הגמרא כלפי כללים והצורך בכיפוף מבוקר

הטקסט מציג יחס תלמודי “סקפטי” לכללים באמצעות דוגמאות כמו “הצד השווה” בבבא קמא והקושיה “הצד השווה לאתויי מאי”, “אין למידין מן הכללות אפילו במקום שנאמר בו חוץ”, והכלל “הלכה כרבא חוץ מיע״ל קג״ם” מול פסיקות הרמב״ם במקרים נוספים כאביי. הוא מתאר את ניסוח הכלל כקירוב שנותן כיוון אך אינו מכסה את החיים, ומשווה זאת לניסיון להכניס שפה חיה לסד כללי דקדוק ולמודל העיגולים בקוסמולוגיה תלמאית שמצריך אינסוף “אפיציקלים”. מכאן נקבעת התמונה של “ריקוד עדין” שבו עובדים עם כללים אך יודעים מתי לעגל פינות ומתי לפעול לפנים משורת הדין.

ל״ג בעומר כחסד בתוך דין והנסתר כתוכן המועד

הטקסט מסיק שדווקא ל״ג בעומר חסר “הסבר דיני” וקל וחומר, ולכן הוא נתפס כמועד של חסד שממוקם בתוך “דין שבדין” כדי ללמד שביסוד ההיגיון עצמו יושבות הנחות ואינטואיציות שאינן ניתנות להצדקה מתוך המערכת. הוא מדגים זאת באמצעות דיון לוגי בסילוגיזם של סוקרטס ובבעיית הצדקת כללי הלוגיקה עצמם, שבה חיפוש “דין שבדין” מוביל למשהו שמתקבל בלי הסבר, כלומר לחסד. הוא קושר זאת לכך של״ג בעומר נחשב “היום של הנסתר” הקשור לרשב״י ולתורת הסוד, ומציג את האפשרות שהיום עצמו אינו תוצאה של תקנה מלמעלה אלא מנהג שצמח “מלמטה”, שמטרתו להצביע על הרעיון שלא תמיד צריך הסברים ושלעתים מכופפים כלל מתוך אינטואיציה.

הרמ״ע מפאנו: קל וחומר, כתר, ומידות הרחמים

בסיום מובא הרמ״ע מפאנו (עשרה מאמרות) שעושה אנלוגיה בין י״ג מידות הדרש לי״ג מידות הרחמים, ומציג את קל וחומר כמקביל לכתר ול“השם השם”. הוא מסביר שהכתר הוא “קל” בערך עילתו, ומתוך מה שניתן לתפוס ברובד הגילוי לומדים כלפי מעלה, כך שקל וחומר משמש מעבר מן המובן אל מה שמעבר להשגה, כדרך “מבשרי אחזה אלוה”. הטקסט מוסיף תפיסה קבלית שלפיה הספירות והעולמות אינם תיאור של עצמותו אלא של גילוייו, ומתוך זה מובן תפקידו של קל וחומר ככלי שמאפשר ללמוד מן הנמוך אל הגבוה.

תמלול מלא

[הרב מיכאל אברהם] אוקיי, מה שאמרתי, כיוון שהיום ל"ג בעומר, ננצל את ההזדמנות לעשות איזה מדורה לכבוד ל"ג בעומר. קחו את החתם סופר, זה תשובה חלק יורה דעה סימן רל"ג. אמנם ידעתי כי שמעתי שעכשיו אחשר דרי וממרחק יבואו ידרושו את השם בעיר הקודש צפת ביום ל"ג בעומר בהילולא דרשב"י ז"ל. ואם כי, כן, פעם זה היה בצפת, אחרי זה הלכו למירון. ואם כי כל כוונתם לשם שמים שכרם רב בלי ספק, אבל מטעם זה בעצמי הייתי אני מן הפרושים כבן דורתאי שלא אצטרך להיות יושב שם ומשנה מנהגם בפניהם ושלא ארצה להתחבר עמהם בזה. זאת אומרת החתם סופר כותב פה למה הוא לא עלה לארץ ישראל. לא עלה לארץ ישראל בגלל שהוא שמע שעושים פה כל מיני קרנבלים בל"ג בעומר. הוא לא רצה לשבור להם את המנהג הזה, כי ודאי כוונתם טובה ושכרם לשם שמים, אבל הוא לא רצה להתחבר איתם בעניין הזה, לא רוצה לעשות את זה. כי כבר כמה קירקורים קירקר בפרי חדש אורח חיים תצ"ו, בקונטרס מנהגי איסור שלו אות י"ד, על המקומות שעושים יום טוב ביום שנעשה להם נס. כן, הפרי חדש מביא מנהג ישראל שבכל מיני קהילות במקום שנעשה להם נס, כן, פורים פרנקפורט, פורים קזבלנקה, או כל מיני דברים כאלה, הם קובעים איזה שהוא מועד יום טוב כזה לאותו יום שנעשה להם נס והפרי חדש יוצא נגד זה. למה? הוא אומר שלפי עניות דעתי, כן, מה הבעיה? הבעיה היא בל תוסיף כמובן. זאת אומרת אסור לך לבדות מועד, כן, אתה לא יכול לבדות יום טוב לעצמך. מה שהתורה קבעה קבעה, מה שלא לא. אם יש בית דין אז יש לא תסור, הם יכולים, יש להם סמכות להוסיף, חנוכה ופורים או משהו כזה. אבל סתם מישהו רגיל שאין לו, לא מוסד מוסמך, לא יכול להוסיף מועד ללוח השנה. זה בל תוסיף. מה? זה השאלה, עכשיו זה מכניס אותנו לגדרי בל תוסיף, אני לא נכנס עכשיו לכל הדברים האלה, פרי חדש טוען שזה בעייתי בכל מקרה. גם אם אתה לא קורא לזה מועד במובן של דאורייתא, אבל אם אתה מוסיף עוד יום חגיגה במהלך השנה יש פה בל תוסיף. אומר שלפי עניות דעתי, עכשיו החתם סופר אומר עם זה אני מסתדר עם הפרי חדש. למה? שלפי עניות דעתי דאמרינן מהאי קל וחומר, משיעבוד לחירות אמרינן שירה, ממיטה לחיים לא כל שכן. גמרא במגילה הרי אומרת שלמה אומרים הלל בפורים? בגלל שזה קל וחומר מפסח. בפסח שניצלנו מעבדות לחירות אומרים הלל, בפורים שניצלנו ממיטה לחיים לא כל שכן? הגמרא שואלת שם הרי אין הלל בפורים, קריאתה זו הלילא. זאת אומרת קוראים את המגילה וקריאת המגילה זה ההלל שאותו אנחנו אומרים בפורים. אבל זה הקל וחומר שהגמרא עושה, ובאמת אגב רמב"ם בשורש הראשון מביא שבה"ג מנה את חנוכה ופורים בתרי"ג מצוות. ותמה עליו, מה איזה מצוות דרבנן אתה מכניס לתוך מניין התרי"ג מצוות? אז אחד ההסברים נדמה לי שזה מופיע אפילו ברמב"ן שם, זה שהרי את ההלל בחנוכה ובפורים לומדים מהקל וחומר של פסח. על פורים זה קל וחומר ועל חנוכה זה כנראה בניין אב, אותו דבר כי בחנוכה זה גם היה מעבדות לחירות ובפורים זה היה ממיטה לחיים. אז בכל מקרה אתה יכול ללמוד את החובה לקרות הלל מפסח לחנוכה ופורים. וכיוון שקל וחומר זה דין דאורייתא, לא כמו שראינו ברמב"ם פעם קודמת, אבל ככה התפיסה המקובלת, אז. אז הוא אומר: אז עם ההשגות של הפרי חדש, אומר החתם סופר, אני אסתדר. כי זה לא בל תוסיף, אם אני לומד את זה בקל וחומר מפסח, אז קל וחומר זה מידה שהתורה נדרשת בה. אז אם אני למדתי את זה בקל וחומר, אז זה מה שההלכה אומרת. לעשות דרשה על התורה זה לא בל תוסיף, לעשות דרשה על התורה זה להוציא עוד דין מתוך התורה, לא להוסיף משהו משלי. אוקיי? אז לכן בזה אין בעיה, אומר החתם סופר.

[Speaker B] זה דאורייתא?

[הרב מיכאל אברהם] אז זה שאלה גדולה, יש גם ברמב"ם בשורש הראשון מדובר גם על הלל. רמב"ם אומר שהלל זה מדברי סופרים, אבל לא כולם מסכימים. אבל לקבוע מועד שלא נעשה בו נס, ולא הוזכר בש"ס ופוסקים בשום מקום ורמז ורמיזה, רק מניעת הספד ותענית מנהג הוא, וטעמי גופיה לא ידענא. כן, אתה קובע מועד, לא קרה פה איזשהו נס, לא ניצלנו ממוות לחיים, לא מעבדות לחירות, לא משום דבר. איזשהו מועד כזה שיורד עלינו מתוך הוואקום, לא ברור בכלל מה קורה שם. אז על זה אתה לא יכול להביא לי את הקל וחומר של הגמרא במגילה. זה כן בל תוסיף. ולכן אומר החתם סופר, לזה אני לא יכול להצטרף. מופיע מניעת הספד ותענית בל"ג בעומר, בסדר, זה כן מופיע, אבל לקבוע מועד ביום הזה, זה לא מופיע. זה הקושיה. עכשיו תראו את הקטע האחרון. ובסידור מהרי"עבץ כתב על פי נסתר, כתב חידה, דהוי כבית דין שכולו חייב והוי זכאי, דהיינו הוד שבהוד, יעוין שם. אלא לפי זה היה ראוי לקבוע כל טוב בהגיענו לגבורות ביום תשעה למניין בני ישראל, אלא שבלאו הכי ימי ניסן הם ואין מספידין בו. מי רוצה לנסות לפענח החידה הזאת? כמובן לא שיתפתי את המסך, נסתדר עם זה. אז היעב"ץ מנסה להסביר למה בעצם חוגגים את ל"ג בעומר. מה המועד? אז הוא אומר זה על פי נסתר. מה זאת אומרת? דהוי כבית דין שכולו חייב והוי זכאי. למה הוא מתכוון? זה כמובן מכוון לדין הזה בבית דין בדיני נפשות, שאם כל הדיינים פוסקים שהנאשם חייב, אז הוא יוצא זכאי. נכון? זה בית דין שכולו חייב והוי זכאי. מכירים? יש בזה כל מיני פרדוקסים מעניינים. מה קורה כשיש עשרים ושלושה דיינים? עשרים ושניים מצאו אותו חייב, גזרו את דינו למיתה. עכשיו אני הדיין העשרים ושלושה. עכשיו אם אני חושב שהוא חייב מיתה, אז אני אגיד גם כן הוא חייב מיתה, אבל אז כמובן לא יהרגו אותו, כי כל העשרים ושלושה אומרים שהוא חייב מיתה. אם אני חושב שהוא לא חייב מיתה ואני אגיד שהוא לא חייב מיתה, אז כן יהרגו אותו. יש עשרים ושניים נגדי. אז אני צריך להגיד שהוא חייב מיתה כדי לפטור אותו. כן? מה לעשות במצב כזה? לי זה נראה פשוט שצריך להגיד את האמת. מה שאתה חושב, זה מה שאתה צריך להגיד. אתה לא יכול להיות יותר חכם מההלכה. כי אם אתה חושב שצריך להרוג אותו ולכן תגיד שהוא זכאי, אז מה יוצא? יוצא שיש מצב של עשרים ושלושה דיינים בעצם שחשבו שהוא חייב, ועל זה התורה אומרת שבמצב כזה לא להרוג אותו. ואתה בעצם גורם לזה שלמרות שיש עשרים ושלושה דיינים שאומרים שהוא חייב, יהרגו אותו. התורה עצמה לקחה בחשבון את האפשרות שכל עשרים ושלושה דיינים יחשבו שהוא חייב והיא אמרה במצב כזה לא להרוג. מה אתה יותר חכם מהתורה? לא, אתה צריך להגיד מה שאתה חושב, אחרי זה מה שיצא יצא. טוב, זה רק בסוגריים. אז בקיצור, אז יש את הדין הזה שבית דין שכולו חייב אז הוא יוצא זכאי. מה זה קשור לפה? דהיינו הוד שבהוד, יעוין שם. אז הוד שבהוד זה הספירה של ל"ג בעומר, נכון? היום החמישי של השבוע החמישי. בעצם מחלקים את ארבעים ותשעה הימים של הספירה לשבע כפול שבע ספירות. יש חסד גבורה תפארת, נצח הוד יסוד והמלכות. שלוש העליונות כתר חכמה בינה או חכמה בינה דעת זה לא במניין. אז שבע התחתונות זה חסד גבורה תפארת, נצח הוד יסוד ומלכות. זה שבע ספירות וארבעים ותשע. זה בתוך החסד הראשון יש חסד, גבורה, תפארת, נצח, הוד, יסוד ומלכות דחסד, חסד, גבורה, תפארת, נצח, הוד, יסוד ומלכות דגבורה, וכן הלאה. יש שבע בתוך כל אחד מהם, אז בסך הכל יוצא ארבעים ותשע.

[Speaker C] אז זה רשום למטה על כל יום?

[הרב מיכאל אברהם] כן כן, זה כל יום מוצמד לו, מוצמדת לו איזושהי ספירה, אז זה תמיד נצח שבהוד, תפארת שביסוד, חסד שבגבורה, וכן הלאה. עכשיו, את הספירות מחלקים לשני סוגי חלוקות. יש חלוקה של הספירות מלמעלה למטה, כתר, חכמה, בינה, דעת, חסד, גבורה, תפארת, נצח, הוד, יסוד ומלכות, אחד מעל השנייה. והסדר הזה של הספירות מלמעלה למטה זה מתחיל אצל האר"י ז"ל, הרי ספר עץ חיים מתחיל מתמונה שהיה אור אינסוף שמילא את כל המציאות כולה, ואז הסתלק האור, נוצר עיגול שריק מאור, זה נקרא החלל והצמצום. ולתוך העיגול הזה נכנס מלמעלה קו של אור אינסוף כמעט עד למטה, בלי לגעת למטה. ולאורך הקו הזה מסודרות הספירות. למה הוא לא נוגע למטה? אז בעל הלשם מסביר שאם הוא היה נוגע למטה אז לא היה נוצר מושג של מעלה ומטה. זה סימטרי. בשביל לייצר היררכיה שיש מעלה ומטה, אתה חייב שהקו ייכנס מלמעלה ולא ייגע למטה. אז ברור שזה הלמטה של הקו ופה זה הלמעלה של הקו. ועכשיו אתה יכול להתחיל לסדר את הספירות, כי אם הקו הוא סימטרי לגמרי אז הקו הזה הוא עיגול, הוא לא קו. אין היררכיה, עיגול הרי מה מייחד עיגול? שכל הנקודות בו הן באותו מרחק מהמרכז. אין היררכיה בין הנקודות. בקו כל הרעיון שלו זה שהוא ההיפך מעיגול. העיגול שמסביב לצמצום זה עיגול. יש בתוך זה דרוש עיגולים ויושר של האר"י ז"ל. כן, יש קו או יושר תמיד מסדר היררכיה, והספירות מסודרות באופן היררכי מלמעלה למטה. זה הסדר הראשון. אחרי העולם של קו וצמצום יש את העולם של אדם קדמון. מה זה אדם קדמון? מכירים את המינוח של הקבלה? יש קו וצמצום, זה החלל הריק שבתוכו יש קו כזה, אחרי זה יש אדם קדמון, אצילות, בריאה, יצירה ועשייה. אוקיי, מה זה אדם קדמון? אדם קדמון זה הכוונה העולם הכי קדמון, הכי גבוה שבו יש צורת אדם. כל העולמות משם ומטה הם כולם בצורת אדם. המקום הראשון שבו מופיעה צורת האדם זה נקרא אדם קדמון. המקום הקדום ביותר שבו מופיעה צורת האדם. בעולם של קו וצמצום אין צורת אדם, יש קו. מה זה צורה של אדם? יש שלושה קווים. שלושה קווים זה שתי הידיים שלנו שממשיכות בשתי הרגליים שלנו והגוף באמצע, זה שלושה קווים. אז כשהספירות מחולקות לשלושה קווים זה בעצם מבטא את הצורה של האדם. והחלוקה אגב היא חלוקה שנמצאת גם אצלנו, נגיד חכמה, בינה, דעת זה בראש, חכמה מימין, בינה משמאל, דעת למטה, גם כתר זה באמצע, דעת זה למטה. אז יש ימין, שמאל, אמצע, אמצע ולמטה. חסד, גבורה, תפארת, זה בעצם סביב הלב, זה המידות. חכמה, בינה, דעת זה השכל, חסד, גבורה, תפארת זה המידות, זה הלב. נצח, הוד, יסוד זה שתי הרגליים, הכסלים מה שנקרא. רגל ימין זה נצח, רגל שמאל זה הוד, והיסוד זה איבר ההולדה והוא באמצע, התחתית של הגוף המרכזי. ומלכות זה למטה, זה מתחת לגוף, שהיא גם באמצע. אז יוצא, שימו לב, יש פה שלושה קווים: חכמה, בינה, דעת, חסד, גבורה, תפארת, נצח, הוד, יסוד ומלכות. זה שלוש ספירות פה, שלוש ספירות פה וארבע באמצע. וזה לא לפי הסדר, זאת אומרת יש ימין, שמאל, אמצע, ימין, שמאל, אמצע וכן הלאה. עכשיו בוא נעשה חשבון אילו ספירות נמצאות מצד שמאל. שמאל זה דין וימין זה חסד. מה נמצא מצד שמאל?

[Speaker C] מצד שמאל יש גבורה ואז יש הוד…

[הרב מיכאל אברהם] בינה, נכון. בינה, גבורה והוד. נכון, זה שלוש ספירות מצד שמאל. עכשיו את הבינה אנחנו מוציאים כי זה לא במשחק. יש רק שבע ספירות, אז יש בעצם רק שתי ספירות, נכון הוד וגבורה, זאת אומרת גבורה והוד, נכון? עכשיו כשאנחנו מדברים על בית דין שכולו חייב, פירוש הדבר זה בעצם בית דין שכולו נוטה לצד הדין. נכון, חייב זה דין ולזכות זה חסד. אוקיי? מה זה שכולו חייב? זה דין שבדין. כמה ימים בספירת העומר יש שהם דין שבדין? שניים. למעשה יש ארבע, אבל יש שניים בעצם. יש או הוד שבהוד, או גבורה שבגבורה.

[Speaker C] הוד שבהוד זה דין?

[הרב מיכאל אברהם] נכון, הוד זה דין, זה בצד שמאל, וגבורה זה דין. אז דין טהור, חסד שבגבורה זה לא דין טהור, כי החסד נמצא בצד ימין. אתה רוצה דין שכולו חייב, כן? בית דין שכולו חייב, זאת אומרת דין טהור, זה או גבורה שבגבורה או הוד שבהוד. למעשה יכול להיות גם גבורה שבהוד והוד שבגבורה, עקרונית, אבל נעזוב את זה כרגע. אז הוא אומר ככה, אני חוזר לקרוא. ובסידור מהריעב"ץ, זאת אומרת יעקב עמדין, כתב על פי נסתר דהוה כבית דין שכולו חייב והוה זכאי, דהיינו הוד שבהוד. הוד שבהוד זה בית דין שכולו חייב, הכוונה דין.

[Speaker C] אולי פה התערבבו קצת המושגים.

[הרב מיכאל אברהם] הוא בסידור מהריעב"ץ כתב על פי נסתר דהוה כבית דין שכולו חייב והוה זכאי, דהיינו הוד שבהוד. הוד שבהוד זה דין שבדין, זאת אומרת בית דין שכולו חייב. נכון? זה דין לגמרי. אלא לפי זה היה ראוי לקבוע כל טוב בהגיענו לגבורות. מה זה? למה בחרו את הוד שבהוד? יש גם גבורה שבגבורה. מתי מגיעים לגבורות? לגבורה שבגבורה? ביום תשעה למניין בני ישראל. זה היום השני של השבוע השני. ביום תשעה למניין, אלא שבלאו הכי ימי ניסן הם ואין מספידין בו. זאת אומרת בעצם אנחנו חיפשנו לקבוע יום שהוא כולו דין, דין שבדין ולהפוך אותו ליום טוב. שזה הפוך, כן? הדין אמור להיות משהו שהוא עצוב או חמור, כן? חסד זה… לא, אנחנו רוצים את הדין הצרוף ביותר לקבוע אותו יום טוב. היו לנו שתי אפשרויות: גבורה שבגבורה והוד שבהוד. הגבורה שבגבורה לא היה טעם, שרגא בטיהרא מאי אהני, נכון? כי זה בחודש ניסן, אז במילא לא מספידין בו, אז באיזה מובן זה יהיה יום טוב? הרי אתה לא מביא קורבנות ביום הזה, זאת אומרת זה רק לא להספיד. אז מה לעשות? אין מה לעשות את זה בחודש ניסן, זה במילא ככה. האפשרות היחידה שנשארה זה רק הוד שבהוד, שזה בל"ג בעומר. לכן קבעו את ל"ג בעומר. עכשיו אני רוצה להסביר לכם קצת יותר מה עומד מאחורי הדברים האלה. מה זה דין? בלשון חז"ל. דין? קל וחומר. נכון? דין זה קל וחומר. והלא דין הוא? או אין עונשין מן הדין. נכון? דין זה קל וחומר.

[Speaker C] מה זאת אומרת?

[הרב מיכאל אברהם] דין, המושג דין הוא קל וחומר. כשאני אומר והלא דין הוא, אם שן ורגל פטור ברשות הרבים, קרן חייב, אז בחצר הניזק ששן ורגל חייב, ודאי שקרן יהיה חייב. קל וחומר. והלא דין הוא, תמיד אומרים. דין זה קל וחומר, הרי זה קל וחומר. בטרמינולוגיה התלמודית. כן, בטרמינולוגיה התלמודית של חז"ל, דין זה קל וחומר. כשאנחנו אומרים אין עונשין מן הדין או לא מזהירין מן הדין, מה הכוונה? דבר שנלמד מקל וחומר לא עונשין עליו.

[Speaker C] דבר שנלמד מקל וחומר לא עונשין עליו.

[הרב מיכאל אברהם] כן, הסברתי את זה בשיעור הקודם, לא? אז המושג דין פירושו קל וחומר. מה פשר העניין? למה המושג דין הוא קל וחומר? יש, תחשבו על מידות הדרש, הנה כאן אני מגיע למידות הדרש שאמרתי שנגיע לשם. במידות הדרש יש מידות הגיוניות ויש מידות טקסטואליות. על זה דיברנו אני חומשב, נכון? חלוקה של המידות למידות הגיוניות ומידות טקסטואליות. מידות הגיוניות זה קל וחומר ואולי שני בנייני אב. ושאר המידות הן מידות טקסטואליות. מה ההבדל? מידות טקסטואליות אין בהן היגיון פנימי. אם בתורה כותבת מילה פה ומילה פה, אז אומרים לי תעשה גזירה שווה. זה לא שיש בזה איזשהו היגיון, אם התורה לא הייתה אומרת לי לא הייתי עושה את זה, נכון? התורה אומרת לי תשמע, אם יש את אותה מילה פה ופה, אנחנו עושים גזירה שווה. זה מידה טקסטואלית. הטקסט רומז לי תעשה פה דרשה. עכשיו קל וחומר למשל הוא לא כזה. כתוב בתורה שקרן חייב ברשות הרבים, ושן ורגל פטור ברשות הרבים. וכתוב בתורה ששן ורגל חייב בחצר הניזק. עכשיו אני שואל את עצמי אם קרן… חייב גם הוא בחצר הניזק. אין שום רמז בטקסט שאומר לי תעשה דרשה. הדרשה של הקל וחומר מבוססת על היגיון. ההיגיון אומר שקרן הוא יותר חמור משן ורגל, כי עובדה שברשות הרבים קרן חייב ושן ורגל פטור. נו, אז אם בחצר הניזק שן ורגל שהוא יותר קל חייב, אז קרן ודאי יהיה חייב. אין פה מופע בטקסט שאומר לי תעשה דרשה, ההיגיון אומר לי לעשות את הדרשה. זה מידה הגיונית. אוקיי, נחזור לחלוקה הזאת במידות הגיוניות ומידות טקסטואליות. בכל אופן קל וחומר זה הביטוי המזוקק ביותר למידה הגיונית, להבדיל ממידות טקסטואליות. בקל וחומר יש היגיון, נכון? אנחנו עושים קל וחומר לא רק בדרשה של הפסוקים, עושים קל וחומר גם בחיים. אוקיי, נגיד אם לא יודע מה, אם שועל יכול לטרוף חתול אז נמר בטח יכול לטרוף חתול, כי נמר יותר חזק משועל. אוקיי, זה לא בגלל שיש הלכה למשה מסיני לעשות קל וחומר, ההיגיון אומר קל וחומר. קל וחומר זה מידה הגיונית. אוקיי, אז בעצם קל וחומר או דין, עניינו לבטא את ההיגיון, ולכן המידה קל וחומר נקראת אצל חז"ל דין. עכשיו תחשבו מה זה דין בעצם. דין בעצם זה משהו שיש מאחוריו נימוק. נגיד כשאני לווה ממך, יש דין שאני צריך לפרוע לך, נכון? למה? כי לוויתי, וההלוואה היא סיבה לכך שאני צריך לפרוע. אז הדין מחייב אותי לפרוע. זה נקרא דין. מה זה חסד? למה זה הפוך מדין? כי חסד זה לתת למישהו משהו בלי שאני חייב לו. אין סיבה למה אני אתן לו את זה. אני נותן לו את זה כי החלטתי. בחירה חופשית, לא מתוך סיבה שגרמה לי לזה. אוקיי. דין זה משהו שעובד לפי כללים של סיבה ומסובב. יש כלל, והכלל מכתיב שזאת צריכה להיות התוצאה. יש חיוב, יש איסור, יש כל מיני דברים כאלה. זה נקרא דין. הדינים, ההלכה אומרת יש כללים, במצב כזה אתה צריך לעשות כך, במצב כזה אתה צריך לעשות כך, זה נקרא דינים. דינים זה פעולה לפי כללים. חסד זה פעולה לא לפי כללים. זה נקרא חסד. אגב, במינוח שלנו חסד זה משהו חיובי, אבל במינוח הקבלי חסד זה לא דווקא חיובי. כל פעולה שלא לפי כללים. למשל התורה אומרת על יחסי אישות עם בהמה התורה אומרת חסד הוא. אחותו או בהמה, לא זוכר, נדמה לי שבהמה. התורה אומרת חסד הוא. מה זה חסד? חסד זה לא הגיוני, זה לא מתאים לכללים, אין לזה שום הסבר למה אתה עושה דבר כזה. זה לא סתם אסור, משהו שאסור זה דין. אבל זה חסד, זה לא על פי שום היגיון. לפעול באופן כזה זה לא הגיוני. לכן התורה אומרת חסד הוא, משהו לא מובן, אין לו הסבר, אין לו סיבה, זה לא על פי הדין. זאת אומרת דין זה כאשר יש לך הסבר, יש סיבה, יש כללים. חסד זאת פעולה לא לפי כללים. נגיד אברהם אבינו נחשב אבי מידת החסד. למה הוא נחשב אבי מידת החסד? כי הוא בעצם נתן באופן לא פרופורציונלי. באים אליו שלושת הערבים, כן המלאכים שמחופשים לערבים, והוא שוחט שלושה עגלים כדי לתת להם לשונות בחרדל. ואם היה נותן להם פולקע הם לא היו, לא היה מספיק טוב להם? מה הוא צריך לשחוט שלושה? תזכרו שזה בתקופה שאין מקרר, הוא חי באזור חם, אין מקרר. זאת אומרת הוא השחית שם כמויות עצומות של בשר כדי לתת לשלושת הערבים האלה שלא יודע מי הם בכלל לשונות בחרדל. עוד פעם, אני לא מדבר אם זה באמת היה או לא היה. מדרש חז"ל מה הוא בא להגיד? מדרש חז"ל בא להגיד שאברהם אבינו עשה דברים בלי פרופורציה, לא הגיוני. לא הגיוני. או רבקה, ששמעתי שתי הדוגמאות האלה שמעתי פעם מהרב פינקוס מאופקים, הוא נפטר כבר, אבל ממנו שמעתי פעם את הרעיון הזה. אומר למשל רבקה, שאליעזר מגיע עם כל הגמלים, רבקה ילדה בת שלוש לפי חז"ל, כן? ילדה בת שלוש אומרת עזוב עזוב, תעזוב, אני אשקה את כל הגמלים. יורדת לבאר, אתם יודעים מה זה להשקות ארבעים גמלים?

[Speaker D] הגמלים שותים, ספינות

[הרב מיכאל אברהם] מדבר, אתם שותים הרבה, הרבה. ארבעים גמלים, אתה שואב מים מהבאר, זה מטורף. תגידי אני אעזור לך, אני אביא לך דלי, בא גבר מבוגר בטח יש לו כוח, זהו הוא עייף מהדרך, הכל טוב, תעזרי לו. זה מטורף, זה לא הגיוני. זה נקרא חסד. לכן רבקה ואברהם זה חסד במובן הזה שזה לא לפי הכללים, אין לזה שום היגיון. אגב, לכן באמת לא נכון ללמוד מהם. בעולם הנורמלי לא נכון ליישם חסד בטהרתו. בעולם הנורמלי צריך לנהוג בהיגיון. גם כשאתה עושה טוב עם מישהו, בפרופורציה, עם היגיון, לפי איזה שהם כללים, לא להשתולל. זה לא, זה לא יכול לעבוד בעולם הזה. ולכן הדמויות האלה אברהם ורבקה זה איזה שהוא סוג של ארכיטיפ. זה לא באמת דמות לחיקוי, אלא זה דמות שמבטאת בצורה מאוד מזוקקת רעיון כלשהו, שהרעיון מופיע שם בטהרתו. זה לא אומר שכך צריך ליישם אותו בעולם. אבל שים לב שיש דרישה ממך לא תמיד לעבוד עם הכללים, לפעמים לפרוץ אותם, להיטיב יותר, בסדר, אבל עדיין לא להשתולל, זאת אומרת, זו הנקודה. זאת אומרת, מושג החסד הוא מושג פרוע, מושג שלא עובד עם הכללים, ולכן הוא לא יכול להתיישם בעולם הזה אז איז, כן, בחסד טהור. בעולם הזה יש דינים. צריך לפעול לפי ההיגיון, יש כללים, מה הגיוני לעשות, מה לא הגיוני, יש פרופורציות, זה נקרא דין. לכן ההלכה מבוססת על דינים, על כללים פורמליים. חסד זה משהו שהוא לא, לא יכול באמת לנהל את העולם הזה. אוקיי? הרש"י הרי כותב בתחילת ספר בראשית, התורה בהתחלה אומרת בראשית ברא אלוקים את השמים ואת הארץ. זאת אומרת, בפרק ראשון מופיע שם אלוקים, בפרק השני מופיע השם אלוקים. למה? כי הקדוש ברוך הוא חשב לברוא את העולם במידת הדין, אלוקים זה שם של מידת הדין, כן, הקדוש ברוך הוא חשב לברוא את העולם במידת הדין, ראה שהוא לא עומד בזה, עמד ושיתף איתו את מידת הרחמים. ואז השם אלוקים. וזה בעצם השורש של כל מה שאני מדבר כאן. זאת אומרת, לנהל עולם רק עם דין לא אפשרי. תעשה רק עם חסד? לא. אז צריך לשתף את הדין עם החסד, כי רק דין לא הולך ורק חסד גם לא הולך. זה צריך להיות חסד אבל שיש איזה שהם כללים, יש פרופורציות, יש היגיון מסוים איך אתה עובד. אי אפשר עולם בלי שום כללים, סתם כי, תחשבו על מדינות שיהיו בנויות או חברה, קהילה, שבנויה רק על חסד. אין שם כללים. אנחנו נותנים לכם יד חופשית, כל אחד יעשה מה שבא לו. זה יהיה מטורף, בלתי נסבל לחיות בקהילה כזאת. אבל קהילה שעובדת רק עם הכללים גם בלתי נסבל לחיות בה. יש מצבים שבהם אתה מבין שצריך ללכת לפנים משורת הדין. הכללים לא יכולים לכסות הכל. כללים זה דבר מצומצם מדי. אתה חייב לשלב את החסד עם הדין. אתה לא יכול. יש כללים כמה אתה נותן צדקה, עד חומש, לא יותר. את החומש אתה נותן מעבר למה שאתה חייב, זה צדקה. אבל לא יותר מדי. תקנת אושא המבזבז אל יבזבז יותר מחומש. אוקיי? הידור מצווה עד שליש. זאת אומרת, יש איזה שהם כללים גם איך עושים חסד, גם איך עושים את מה שמעבר לדין. גם מעבר לדין קצת יש כללים, כללים יותר רכים, כללים לא מחייבים כמו הכללים של הדין, אבל אבל אין עולם שהוא רק חסד ואין עולם שהוא רק דין. לכן למשל בעולם שבו קפיטליזם מוחלט לא יכול לשרוד וקומוניזם לא יכול לשרוד. כי קפיטליזם מוחלט, אגב, זה הפוך ממה שחושבים, קפיטליזם מוחלט מה זה? קפיטליזם

[Speaker C] מוחלט? כן. חסד צרוף.

[הרב מיכאל אברהם] חסד! אנשים בדרך כלל אומרים שקפיטליזם אכזרי, זה לא, זה קפיטליזם כאילו כל אחד רק דואג לעצמו, דרוויניזם חברתי כזה, אכזרי. קפיטליזם צרוף זה חסד. קפיטליזם זה חסד צרוף. וקומוניזם זה דין צרוף. למה? כי הקומוניזם בעצם רוצה להגיד אין חסד, אנחנו מחלקים בחוק את הממון בין כולם בשווה. אין שם מקום לחסד. חסד פירושו שאני נותן לך משהו למרות שאני לא חייב לך כי אני רואה שמצבך קשה ויש לי מספיק. זה חסד. לכן מדברים, לכן הקומוניסטים או הסוציאליסטים הרבה פעמים מדברים על צדק במקום צדקה. כי צדקה זה מושג קפיטליסטי, בניגוד למה שכולם כל הזמן חושבים. צדקה זה מושג קפיטליסטי מובהק. הסוציאליזם מאמין בצדק, מה זה צדק מבחינתו? מה זה צדק? לחלק בין כולם. החוק יחלק. זה לא שלך שאתה נותן מלבך הטוב למי שחסר. אין, זה שייך לשניכם ביחד. לשניכם זה מגיע בשווה. בסדר, זה בעצם עולם של דין צרוף, הוא מוציא את החסד מהתמונה. עולם של דין צרוף מתמוטט. ברית המועצות התמוטטה אני חושב בגלל זה. בסוף, בשורש, בגלל זה. כי כל תיאוריה שרוצה לסדר את הכל באמצעות הכללים, זה לא יעבוד. אגב, גם בעולם שלנו היום, בוויכוחים שאנחנו מכירים אותם היום. אנשים חושבים שיש איזה שהיא מערכת של כללים שתסדר הכל. אין. אף פעם לא יהיה. לא יהיה, לא יכול להיות, לא תמצא. תמיד שמוציאים איזה חוק, שהוא ישנה החוק לבחירה ישירה של ראש הממשלה, או, זה יציל אותנו! יתמוטט אחרי חודשיים. למה? כי אין דבר כזה שכללים מסדרים הכל. יודעים, יש, כתבתי את זה באתר שלי, יש כמה דוגמאות מאוד מבדרות לעניין הזה. למשל, בתורת המשחקים שואלים איך, איך מחלקים עוגה בשווה בין שני ילדים. אתם מכירים את זה? נותנים לאחד לחלק ולשני לבחור ראשון. כי אתה כשאתה מחלק, אתה יודע שהוא יבחר את הגדול יותר. אז האסטרטגיה האופטימלית מבחינתך זה לחלק בדיוק בשווה. כי ברגע שתעשה אחד קצת יותר גדול מהשני הוא יבחר את הגדול. נכון? אז הדרך לחלק עוגה בשווה בין שני ילדים זה בעצם לתת לאחד לחלק ולשני לבחור ראשון. אוקיי, פעם שמעתי היה איזה גאון מופרע כזה קצת, יש לי חבר משותף איתו, סמי ואקנין, היה גר בקרית ים, הסתבך אחרי זה עם כספים, לא משנה, טיפוס טיפוס.

[Speaker C] חכם מאוד.

[הרב מיכאל אברהם] כן. אז הוא פעם שמעתי אותו ברדיו, אז הוא אומר שיש לו רעיון איך לפתור את הסכסוך הישראלי-פלסטיני. שימו את כל הנקודות על הדף, כתבו כל הנקודות שבמחלוקת, צד אחד יחלק אותם לשניים והצד השני יבחר ראשון. טוב, יפה. למה זה לא עובד? מה?

[Speaker B] מה שזה יצור זה סוג של מכרז שלא ההצעה הטובה ביותר של השנייה זוכה. שנייה. נכון.

[הרב מיכאל אברהם] יש כמה, יש גם וריאציות של זה.

[Speaker B] כן, בדיוק, נכון.

[הרב מיכאל אברהם] כל הסיפורים האלה זה בעצם אותו רעיון. עכשיו, למה למה זאת טעות לעשות את זה ככה? זו טעות לחלק את העוגה ככה בין שני ילדים. כי אתה תשיג את התוצאה שלכל אחד יהיה בדיוק את אותו חלק. אבל הרי מה אכפת לי שלכל אחד יהיה אותו חלק? מה שחשוב לי זה המידות שלהם. ואת המידות שלהם אתה מקלקל ככה. כי הרי בעצם אתה מחנך אותם להיות הכי אגואיסטים שיש, כי האופן שבו אתה תגיע לחלוקה הכי טובה זה אם שניהם יהיו הכי אגואיסטים. אז החלוקה תהיה מדויקת. אם הם לא יהיו אגואיסטים, אז אחד יחלק לא בדיוק והשני ייקח קצת יותר, אז מה קרה? אז בסוף בסוף הכלל פותר את הבעיה הפורמלית, אבל לא פותר שום בעיה מהחיים. בדיוק כמו כל המהפכות החוקיות שעושים במדינה או בכל מקום. אנשים חושבים שאם אתה תייסר חוק כזה או מערכת חוק כזאת או אחרת אתה תפתור את כל הבעיות. לא תפתור שום דבר. כל חוק בסוף, הנה ראיתי פעם, הדוגמאות המשעשעות שאמרתי קודם, אתם מכירים את זה? לפני כמה שנים נכנס שלא מוכרים נורות להט, רק נורות חסכוניות. פעם היה נורות להט שהן צרכו הרבה חשמל. ועכשיו נורות חסכוניות. הן היו מתחממות כמובן וזה היה מבזבז המון אנרגיה על חום. אוקיי? לכן זה לא יעיל. מוכרים נורות חסכוניות. עכשיו אני הייתי באתר של איזה בן אדם מגרמניה, שהוא מוכר, זה הרי הנורות להט אלו נורות בנצילות נמוכה, אפישנסי נמוך, כן, כי התאורה זה חלק קטן מהאנרגיה, הרוב הולך לחום. הוא הציע למכור תנורים בנצילות גבוהה. מכר אותם נורות, נורות להט, רק הוא מכר אותם לחימום, לא לתאורה. זה מותר, מה אסור למכור תנורים? מותר למכור תנורים, אז הנה הוא מכר תנורים. אי אפשר לאסור עליו למכור את זה כי הוא מוכר, נכון, יש קצת מהאנרגיה שמתבזבזת על אור, אבל הרוב הולך לחום, זה בסדר. עכשיו זה בדיוק דוגמה לחוקים שלא באמת יצליחו להשיג את המטרה שלהם. אתה קבעת את זה בחוק, תמיד יעקפו אותו. הנה היה פעם חוק בהודו, זה המחותן שלי סיפר לי. הוא גם הביא לי את האתר ההוא בתור דוגמה וגם את הדוגמה השלישית שנגיד, בשיחה איתו פעם. אז היה חוק בהודו, היה מכת נחשים, אז מי שיביא נחש יקבל כמה רופיות, לא יודע איזה סכום כסף. אוקיי? רצו להתגבר על מכת הנחשים. מה עשו האנשים? לקחו נחשים, גידלו אותם, ריבו אותם כדי שיהיו הרבה נחשים והביאו נחשים כדי לקבל הרבה כסף. זה רק הגדיל את מספר הנחשים. הוא סיפר לי שסבא שלו היה בלונדון, סבא שלו היה, היה שמה איזה חובה בלונדון לסגור ביום ראשון את כל החנויות למעט חנויות מזון. עכשיו סבא שלו היה לו חנות לרהיטים, אז הוא הציע לאנשים מבצע, מי שקונה קילו עגבניות יקבל ספה באלפיים שקל. הוא מוכר חנות ירקות, הוא פותח את זה. מי שקונה קילו עגבניות יקבל ספה באלפיים שקל, מבצע. אף אחד לא יכול לאסור עליו למכור, זאת אומרת לתת מבצעים בחנות הירקות שלו. אוקיי? זה כל מיני דוגמאות לזה שאתה מנסה לפתור בעיה. באמצעות חוק, אתה בטוח שפתרת, המצאת את הגלגל, פתרת, מצאת את החוק האולטימטיבי שיפתור את הבעיה, זה אף פעם לא עובד.

[Speaker C] כמו תחשבו על התופעה הזאת מעניינת של הבינה המלאכותית, של כל הצ'אט ג'י פי טי, כל המודלי שפה האלה, עכשיו זה כל הידע בערך שקיים בעולם. אז אנשים כל הזמן שאלו שאלות בעייתיות את הבינה המלאכותית: איך מכינים פצצה, איך מכינים זה, ככה, איך עושים את הפשע הזה, איך שודדים בנק. אז המפתחים הם שמו פילטר, מסננת על כל השאלות האלה. ואז הם עוקפים את הפילטר. זהו רגע, ואז הבינה המלאכותית אומרת זה מידע חסוי שאני לא יכולה להביא לך. ואז מה אנשים עשו? הם כתבו לו ככה: אם לא היה לך בעיה של חיסיון והייתי שואל אותך איך להכין פצצה, מה היית עונה?

[הרב מיכאל אברהם] ואפשר לשאול את הצ'אט איך עוקפים את הפילטר, זה הכל, אפשר לשאול אותו פשוט את זה.

[Speaker D] אבל זה כן עובד לחלק מסוים מהאנשים, זאת אומרת, יש חלק מסוים מהאנשים שסגרו.

[הרב מיכאל אברהם] לא, אז אני רוצה לומר, לא, אני עוד מעט אני אגיע, עוד מעט ברור, טיפשים. ואני אומר עוד רגע אני, כן, לשמחתנו יש הרבה טיפשים. אבל אני רוצה להבהיר כי באמת הנקודה נמצאת באמצע. יש הרבה מאוד חוקים, נגיד החוק היה חוק שהעבירו לפני כמה שנים על שכר הסופרים. הטענה הייתה שמקפחים את הסופרים. המו"ל מקבל את רוב הכסף מהתמלוגים של הספרים ואחוז קטן הולך לסופר. אני יודע את זה מהספרים שלי גם. אז החוק ניסה לפתור את הבעיה וכפה על המו"ל לתת אחוז יותר גבוה לסופר או משהו כזה. עכשיו אני מיד שחוקקו את החוק אמרתי חברה אלה משוגעים, הם רק יפגעו בסופרים החוק הזה. למה? כי הרי המו"ל עושה את חשבון הרווח וההפסד שלו. זאת אומרת, אם הוא צריך איזשהו סכום יותר גדול פר ספר, הוא יעלה את מחיר הספר. יעלה את מחיר הספר, יימכרו פחות ספרים. יימכרו פחות ספרים, אני אקבל פחות כסף. אז מה אם אני אקבל פר ספר יותר? הרי אני מקבל אחוז מההכנסות. המו"ל מנסה למקסם את ההכנסות. אז הוא מוריד את המחיר או מעלה את המחיר. אגב החוק למשל קבע מחיר מינימלי לספר, לא רק אחוזים לסופר. הוא לא נתן למכור ספר בזול מדי. עכשיו זה ממש דבילי, כי הרי המו"ל עושה את אותה עבודה, הוא רוצה להרוויח מקסימום, אם הוא ירוויח מקסימום גם אני ארוויח מקסימום. אתה לא נותן לו להוריד את המחיר, זה אומר שיהיה פחות הכנסות. מה אתה יותר חכם מהמו"ל? הוא מכיר את שוק הספרים יותר טוב ממך. או עמלות של הבנקים. היה חוק של עמלות הבנקים, כמובן לא שינה שום דבר. אין, השוק הפרטי תמיד יותר חכם מהמחוקק. זאת אומרת מה שהמחוקק יעשה, בטח אנשים מקצועיים, לא כזה חוק שפונה לקהל הרחב, אתה פונה לבנקים, אתה פונה להם, הם חיים את העולם הזה, הם חושבים על זה, והם תמיד יהיו יותר חכמים ממך. אתה אף פעם לא תצליח לעקוף אותם. ולכן בעצם התחושה הזאת כאילו שמערכת חוקים יכולה לפתור בעיות אמיתיות זה טעות. וגם בעוגה אגב, אתה מגיע לזה שהעוגה תחולק בשווה בדיוק, כי זאת בעיה פשוטה. בבעיות לא פשוטות לא תצליח אפילו את התוצאה הפורמלית להשיג. אתם יודעים כל הדמוקרטיה בנויה על זה. מה זה דמוקרטיה? היא אומרת קח את הרשעים הכי גדולים, תגיד להם אם אתם תתנהגו לא יפה אנחנו לא נבחר בכם עוד ארבע שנים. ואז אתה בעצם אומר האגואיזם שלהם הוא זה שיגרום להם להתנהג יפה. אני ממנף את האגואיזם שלהם לטובתי. אז אני אומר דווקא בגלל שהם אגואיסטים ורוצים להיבחר כל הזמן, אני מצאתי פטנט שיגרום לאגואיסטים הכי גדולים להתנהג יפה. ומה זה עושה? בדיוק את מה שחלוקת העוגה עושה: א. הם לא מתנהגים יפה, כי זה מערכת יותר מסובכת מעוגה, ו-ב. בסופו של דבר אתה רק מגדיל את האגואיזם. הדרך הנכונה לפתור את הבעיה הזאת זה לדרוש דרישות מחוץ לחוק. להגיד לבנאדם עזוב, החוק מאפשר לך, אם לא תהיה בנאדם אז אתה תקבל את המחיר שלך. כי אם אתה תעשה את זה עם חוק, עם פטנט, אז הוא יעקוף את הפטנט. חוקים לא פותרים בעיות אמיתיות, בטח לא כשהן מורכבות. אגב זה ידוע גם בתורת המשחקים. כל אנשי תורת המשחקים נורא מתגאים בזה שתורת המשחקים היא שימושית והיא מופיעה בכל מקום, קדחת. תורת המשחקים לא שימושית בכלום. כל הבעיות שאתם תראו ניתוח של תורת המשחקים שמועיל לכם זה בעיות שיכולתם לפתור גם בלעדיה, כי זה פשוט. בבעיות מסובכות אף פעם תורת המשחקים לא עובדת. אגב זה אחת הביקורות על תורת המשחקים, זה שהיא מניחה שחקנים אופטימליים, שחקנים רציונליים שעושים למקסם את הרווח. אוקיי? אבל השחקנים שלנו הם לא כאלה. הנה בדיוק עכשיו יש משחק בבי בי סי, יש אוסף של סרטונים נהדרים אגב, ממליץ לכם לראות, גולדן בולס, כדורים מוזהבים. שזה מבוסס על דילמת האסיר. לוקחים שני אנשים, אומרים להם ככה, יש לכם איזשהו סכום מסוים, ועכשיו אתם יכולים, לכל אחד יש שתי קופסאות, שני כדורים מוזהבים, שבתוך אחד כתוב סטיל ובתוך השני כתוב ספליט. ספליט זה לחלוק וסטיל זה לגנוב. אוקיי? שני הצדדים. עכשיו הכלל הוא כזה, כמו דילמת האסיר. הכלל הוא כזה: אם אני בחרתי סטיל ואתה בחרת ספליט, אני מקבל את כל הכסף. ניסיתי לגנוב לך. אתה איש טוב לב, רוצה לחלוק, אני גנב, גנב מנצח, זאת אומרת אני לוקח לך. אם אתה, אם אתה בוחר סטיל ואני ספליט, אתה לוקח את הכל. אם שנינו בוחרים ספליט זה מתחלק בינינו. אם שנינו בוחרים סטיל אף אחד לא מקבל כלום. אוקיי? עכשיו, המשחק, המשחק, אבל הוא יותר מתוחכם מדילמת האסיר. כי המשחק מתחיל, אני יכול להראות לכם אפילו בעצם, המשחק מתחיל בזה ששני אנשים מנסים לשכנע אחד את השני, בוא נבחר בטקטיקה, בדרך כלל זה בוא נבחר בטקטיקה ששנינו ספליט. נתחלק שנינו, חבל אם שנינו נעשה סטיל, שנינו לא נקבל כלום. כל אחד ירצה לקבל הכל יגיד סטיל. אם שנינו נעשה סטיל לא נקבל כלום. אז בוא נתפשר, לפחות נקבל חצי, אבל נלך על הסכמה, כן? קואליציה, נעשה קואליציה בשפה של תורת המשחקים, שנינו נבחר ספליט וכל אחד יקבל חצי. אוקיי? ככה זה בדרך כלל. אבל מצאתי סרטון ויש שמה אין, אין שני סרטונים שדומים אחד לשני, זה מדהים איזה יצירתיות יש לאנשים, כל סרטון הוא משהו אחר, זה פשוט מרתק, אני מאוד ממליץ לכם לראות את זה. יש סרטון אחד שבו הבן אדם מציע לשני, הוא אומר לשני ככה: אני מודיע לך, אני בוחר סטיל. זהו, נתון. עכשיו תחליט מה אתה עושה. אם אתה עושה ספליט, אז אני מקבל הכל. אם אתה עושה סטיל, ואתה לא מקבל כלום. אם אתה עושה סטיל, שנינו לא מקבלים כלום, אז אתה בין כה וכה לא מקבל כלום. נכון? אז אני אומר לך, תבחר ספליט, ואני אתן לך חצי. זהו, אני בחרתי סטיל, זהו, אני מודיע לך. לא יעזור שום דבר. עכשיו אתה צריך להחליט מה אתה עושה. עכשיו, מה ההיגיון אומר של תורת המשחקים? ברור שלבחור ספליט, נכון? אם אתה בוחר סטיל, לא קיבלת כלום. אם אתה בוחר ספליט, אולי הוא יהיה ישר ויחלק איתך ואולי לא. אבל לפחות יש סיכוי שתקבל משהו. אם אתה בוחר סטיל אז בטוח שלא קיבלת כלום. רוב האנשים יבחרו סטיל במצב כזה. סתם בשביל הדווקא. בדיוק. יותר חשוב לו שהשני יידפק מאשר שהוא יקבל תוחלת רווח כלשהי. זה בדיוק המצב שתורת המשחקים לא מצליחה לנבא התנהגות של אנשים כי אתה מחפש איפה מקסימום הרווח, זה הטקטיקה בתורת המשחקים. אבל לא, לאנשים יש כל מיני פונקציות תועלת יותר מורכבות, כן? פונקציות תועלת אחרות. טוב, ולענייננו, אז הטענה, זה רק באתי להגיד למה תורת המשחקים כן מדברת על שחקנים רציונליים ולכן היא לא עובדת. בכל אופן אז דברים מורכבים אי אפשר לפתור עם תורת המשחקים, כי פתרון של תורת המשחקים זה פתרון עם אלגוריתם, עם כללים, עם חוקים. ופתרון עם כללים לא עובד בעולם האמיתי. והנה המשפט היסודי בתורת המשחקים, לא המשפט היסודי, אחד המשפטים היסודיים, זה משפט צרמלו. משפט צרמלו שאומר שבכל משחק כמו שחמט או שהשחור מנצח או שהלבן מנצח או שתיקו. בדיוק. זה כמו מתמטיקאי, משפט כזה לוקח להוכיח סמסטר שלם. זה משפט לא טריוויאלי אגב, אתם יודעים למה הוא לא טריוויאלי? כי המשפט לא אומר שבכל משחק יהיה או תיקו או שחור לבן או שחור ינצח או לבן ינצח. המשפט אומר שזה בילט אין במשחק השחמט יש תוצאה אחת. יש אסטרטגיה אופטימלית שבה הלבן יכול לכפות ניצחון תמיד, או אסטרטגיה אופטימלית שהשחור יכול לכפות ניצחון תמיד, או שאין אסטרטגיה אופטימלית וכל אחד מהצדדים יכול לכפות תיקו. אבל רק אחת משלושת האפשרויות האלה, לא שבכל משחק תהיה תוצאה אחרת. משפט לא טריוויאלי בכלל, צריך להוכיח אותו. יש משפחה שלמה של משחקים כמו שח שבהם זה נכון. יש משפחה של משחקים שזה לא נכון. הטענה היא על אסטרטגיה עקרונית, לא על תוצאה. ברור שבכל משחק או שיהיה תיקו או שהלבן ינצח או שהשחור ינצח. הטענה היא שיש תכונה של המשחק, זו תכונה מתמטית של המשחק, רק אנחנו לא יודעים איזה מהשלוש. כי זה מסובך. אנחנו לא יודעים איזה, אבל אם היינו יודעים, אז יש פה פתרון עם הכללים. אבל הנה, אבל וברגע, מה?

[Speaker C] יודעים מה?

[הרב מיכאל אברהם] מה האסטרטגיה. ברגע שימצאו את האסטרטגיה המנצחת משחק השח יתבטל כי. ועיגול צריך למלא שורה של שלושה, נכון? זה משחק שאף אחד לא משחק בו מגיל שלוש, כי זה ברור שזה תיקו, אי אפשר לנצח במשחק הזה. זה משחק דוגמה למשחק שיש שם אסטרטגיה שכופה תיקו, כל אחד מהצדדים יכול לכפות תיקו ואי אפשר לכפות ניצחון. מה?

[Speaker D] מי שמתחיל מנצח?

[הרב מיכאל אברהם] לא, לא נכון. אפשר לכפות תיקו. אתה לא תנצח אותי אם אתה תתחיל. אפשר לכפות תיקו. לא, לא יעזור לך להתחיל, זה בדיוק הנקודה. לא הלבן מנצח, לא השחור מנצח, זה כל אחד מהצדדים יכול לכפות תיקו, אלא אם כן מישהו עושה טעות. אבל אם אתה לוקח באסטרטגיה הנכונה אפשר לכפות תיקו. זה משחק לא מעניין, משחק משעמם. למה בשחמט זה מעניין? כי הוא מסובך. באופן עקרוני זה כמו איקס עיגול. זאת אומרת אם היה לנו את האסטרטגיה המלאה, לא היה מה לשחק שחמט, זה היה כמו איקס עיגול, רק זה מסובך בינתיים, עוד מעט המחשבים כבר יפתרו גם את זה.

[Speaker C] מה? אבל העניין הוא שאם אני יודע מה היריב שלי יעשה בשחמט ואני אדע לנצל את זה, לא יעזור לך. כל הרעיון באסטרטגיה כופה, זה אסטרטגיה שאומרת גם אם אתה יודע מה אני עשיתי וגם אתה יודע מה אני עומד לעשות לא יעזור לך כלום, אני יכול לכפות עליך מט.

[הרב מיכאל אברהם] אם אתה תעשה ככה אני אבוא מפה, אם אתה תעשה ככה אני אבוא מפה, זה המשמעות של אסטרטגיה כופה. אסטרטגיה כופה פירושו של דבר שלא משנה מה אתה תעשה יש לי אסטרטגיה לנצח אותך.

[Speaker C] אין את זה בשחמט.

[הרב מיכאל אברהם] ברור שאין כי זה מסובך, אבל יש אסטרטגיה כזאת. המשפט אומר שיש אסטרטגיה כזאת, מוכיחים אותו באינדוקציה, אבל זה לא הוכחה קונסטרוקטיבית, זאת אומרת לא מראים מה האסטרטגיה, רק מוכיחים שיש.

[Speaker C] יש בוודאות בשחמט?

[הרב מיכאל אברהם] כן, משפט צרמלו. לא רק בשחמט, בכל המשחקים מהטיפוס של שחמט. צריך להגדיר מה זה בדיוק התכונות, לא משנה. קיצורו של דבר, מה שאני אומר זה שבעיות מורכבות אי אפשר לפתור באופן כזה. בסדר? נחזור אליהם. מה זה אומר בעצם? זה אומר בעצם שהעולם לא יכול להתקיים לא על דין טהור, כי מתמטיקה לא יכולה לטפל בבעיות מהחיים. אוקיי? זה דבר שגיליתי לצערי בשנה רביעית של לימודי הנדסה שלי. הגעתי לתדיראן ועבדתי שם חצי משרה על איזה פילטר ללביא, למטוס הלביא. הייתי צריך לייצר שם איזה פילטר שלא היה, היה צריך לייצר משהו טכנולוגי אחר כי זה בתחום גלים, גם באורכי גל שהם לא קיימים, היה צריך לעשות משהו ספציפי. עשיתי מלא מתמטיקות וזה, בסוף ביטלו את הלביא, באמצע ביטלו את הפרויקט. ואני הודיתי לקדוש ברוך הוא על זה כי היה ברור לי שזה לא יעבוד מה שאני עשיתי. למה? כי היה בזה יותר מדי מתמטיקה. אם יש משהו שיש בו יותר מדי מתמטיקה הוא פשוט לא יעבוד. ואני הייתי שם במפעל וראיתי שכל מיני טכנאים רואים שמשהו לא עובד להם, נותנים לו מכה ופתאום הוא כן עובד. יש שם קבל לא עובד, זורקים אותו שמים במקומו טרנזיסטור. לא הבנתי מה הם רוצים, אני באתי מהלימודים, לא יודע, אני עשיתי חישובים, פולינומים אורתוגונליים, כל מיני דברים מהסוג הזה. אמרו לי מה אתה משוגע שום דבר מזה לא יעבוד, אתה צריך לדרוך על זה קצת, לדחוף קצת פה, לנסות משם והם צודקים. זאת אומרת מה שהם עשו עבד בסוף, ומה שאני הייתי עושה לא היה עובד. המתמטיקה לא עובדת בחיים. אגב זה כל הרעיון של אלקטרוניקה ספרתית. אלקטרוניקה ספרתית זה בדיוק כדי לנטרל את המתמטיקה. כי זה או אחד או אפס, אין פה משחקים, לכן זה עובד. לכן הספרתי עובד יותר טוב מאשר האנלוגי. בדברים אנלוגיים הם תלויים בכל מיני רעש שיכול לשבש אותך, יכול כל מיני דברים לעשות שמה תקלות. בדברים דיגיטליים זה או אחד או אפס, תעשה מרחק מספיק גדול, או חמישה וולט או אפס וולט, אז יצא ארבע, לא משנה גם ארבע זה אחד, לא תהיינה טעויות. זה כל הרעיון של האלקטרוניקה הדיגיטלית. בכל מקרה, הטענה היא שדין, או עבודה לפי כללים, מתמטיקה, לוגיקה, הניתוח האנליטי לא עובד על החיים, לא פותר את הבעיה, לא יכול לחיות. ועבודה בלי כללים גם לא יכולה לעבוד. כן, אתה צריך איזושהי מערכת של כללים, אתה לא יכול עולם שבו כל אחד עושה מה שבא לו, זה לא עובד, זה לא יכול לעבוד. אפילו אם אנשים ינסו לעשות טוב, צריך איזושהי הסדרה מסוימת שהעסק יעבוד. גם אם יש לך קבוצה של אנשים שכולם טובים, אי אפשר בלי איזושהי מערכת של כללים מינימלית שבתוכם אפשר יהיה לעבוד. עכשיו אני יכול לדבר הרבה אגב על הרפורמה ועל הוויכוחים סביבה היום, שהרבה מהם נסובים על הנקודה הזאת. שאנשים חושבים שיש מערכת של כללים שאו שהיא תציל את העולם או שהיא תהרוג את העולם וזה לא נכון, שום מערכת של כללים לא תציל אותו ולא תהרוג אותו. הפתרון לא נמצא במערכת כללים כזאת או מערכת כללים אחרת. צריך מערכת כללים מינימלית שהיא סבירה, אבל בתוכה אם האנשים לא יתפקדו עם איזה שהם נורמות שמעבר לכללים, אז לא יעזור, כל מערכת כללים אפשר לעקוף.

[Speaker C] כמו שהרב אמר קודם, זה ככל שמערכת תהיה יותר נוקשה וסגורה, אז רק מי שיש לו את היכולת האינטלקטואלית מצליח לעקוף.

[הרב מיכאל אברהם] אבל אז אתה מבין שהרשעים החכמים יתעללו בכולם. וזה לא כדאי. עדיף להשאיר את השדה יותר פתוח, ולא לתת לרשעים החכמים יתרון כל כך גדול. במובן מסוים, לעשות מערכת כללים שמאפשרת רק לרשעים חכמים לעקוף את כולם, זה יותר מסוכן מאשר לתת לכולם יד חופשית. כי אז אני יכול לאזן אותו והוא יכול לאזן אותי, אנחנו, גם אני יודע לפתור בעיות פשוטות. אם הבעיות הן מסובכות, אז רק הוא יודע לפתור, הוא יעשוק את כולנו. יש משהו יותר יותר חזק במערכת כללים יותר חלשה. בכל אופן, אז הטענה שאני רוצה לטעון זה שהעולם חייב להתקיים, לא יכול להתקיים על דין טהור, לא יכול להתקיים על חסד טהור. עולם צריך להתקיים על חסד שמלווה בדין, או דין שמלווה בחסד, נכון. זאת אומרת, יש מסגרת של כללים, אבל בתוכה צריך להבין, יש לפנים משורת הדין, יש חריגות, מעגלים פינות פה, מעגלים פינות שם. אתם יודעים מה? היחס של הגמרא לכללים, היום אני ככה אסוציאטיבי קצת, אבל היחס של הגמרא לכללים למשל הוא יחס מאוד סקפטי. הגמרא לא אוהבת כללים. גם כשיש כללים, הגמרא לא באמת מצייתת להם, ולא מצפה מאיתנו לציית להם. כן, הגמרא בקידושין יש כמה דוגמאות קנוניות שתמיד אני מביא בהקשר הזה. הגמרא בתחילת בבא קמא, הגמרא אומרת: ארבעה אבות נזיקין, השור והבור והמבעה וההבער. בסדר? הצד השווה שבהן שממונך ושמירתן עליך וכשהזיק חב מזיק לשלם תשלומי נזק במיטב הארץ. טוב, יש סיכום בסוף, כן? מה בעצם האסנס? מה הרעיון שמשותף לארבעת האבות? ואז הגמרא בדף ו' שואלת: הצד השווה לאתויי מאי? אתה מת כשאתה קורא את הקושיה הזאת. הרי המשניות הורגות אותנו. הם כל הזמן מדברות על מקרים וזה, תן ת'כלל ועזוב אותי מכל הדוגמאות והמקרים, אולי זה כן דומה ואולי זה לא, תן לי את הכלל עצמו! למה אתה נותן לי דוגמאות שאני אוציא מהן איזה שהוא כלל, או שאני צודק או שאני לא צודק ואני מסתבך והכול, תן לי את הכלל והכול יהיה בסדר. מה אתה מדבר איתי בדוגמאות? כן, זה הקזואיזם של הגמרא. קזואיזם? גישה קזואיסטית היא גישה של קייזינג, לפי מקרים, לא לפי כללים, נגד פוזיטיביזם. שתי תפיסות משפטיות, כן, התפיסה הבריטית היא קזואיסטית, התפיסה הגרמנית או הקונטיננטלית היא יותר פוזיטיביסטית. אז פעם אחת המשנה כן נותנת לי את הכלל. הביאה לי אומנם ארבע דוגמאות: שור, בור, מבעה, והבער. לא יודע מה זה בכלל, יש ויכוחים על מה זה בכלל, בלאגן שלם, ומביאה לי בסוף את הכלל. הו, המחיה! פעם אחת עשו לי טובה גם אמרו לי מהו הכלל. והגמרא בדף ו' לא שואלת על ארבעה אבות נזיקין השור הבור המבעה וההבער למה לי, הרי נתת את הכלל, בשביל מה אתה מביא את הדוגמאות? שואלת הפוך: הבאת לי דוגמאות, בשביל מה אני צריך את הכלל? וזה הרי לא הגיוני, אבל זה מאוד הגיוני. שהכלל הזה לא שווה כלום, בחיים זה לא שווה כלום. מה תגיד, כל דבר שהוא ממונך ושמירתו עליך? אם הייתי כותב נגיד רק את זה, מה הייתם אומרים על שומר? שבהמה שמופקדת אצלו הזיקה, זה לא ממונו, שמירתו עליו אבל זה לא ממונו. מה הייתם אומרים על גזלן? גם הגזלן זה לא ממונו, ואם הבהמה שהוא גזל הזיקה, אז לא הוא חייב, בעל הבהמה יהיה חייב? מה איך? זה לא… הכלל הזה לא עובד. פשוט לא עובד. הוא לא עובד, אז הוא לא כלל טוב. בדיוק, אבל אין כלל טוב, זה כל הרעיון. אין כלל טוב. כעובדה שהמשנה מנסחת את הכלל הזה, זה הכלל מבחינתה. זה לא שהכלל לא נכון, זה הכי טוב שיש אם אתה רוצה לנסח את זה עם כללים, אבל הכללים לא באמת עובדים. אז אני נותן לך כלל שייתן לך איזה שהוא כיוון, ואל תיקח אותו יותר מדי ברצינות. תבין שצריך לעגל פינות מדי פעם. גמרא בקידושין אומרת: אין למידין מן הכללות אפילו במקום שנאמר בו חוץ. כן, עושים כל מצוות עשה שהזמן גרמא נשים פטורות, חוץ מאל"ף בי"ת גימ"ל ודל"ת. שואלת הגמרא: ואיכא האי? יש עוד מצווה שנשים חייבות למרות שהיא זמן גרמא. טוב, נו בסדר, אל תעשה עניין. אין למידין מן הכללות אפילו במקום שנאמר בו חוץ. נו, יש גם ה"א, מה קרה? טוב, תבינו, זה מוזר. אם אומרים לי כל מצוות עשה שהזמן גרמא נשים פטורות ואני מוצא חריג, נו בסדר, לא מנו את החריגים, אמרו את הכלל ויש כמה חריגים, הבנתי. אבל לא, מונים את הכלל ורשימת חריגים, עכשיו אם יש עוד חריג? אל תעשה עניין, יש עוד חריג, מה קרה? זאת אומרת אפילו הניסוח הכי דבקני. שאתה יכול לחשוב עליו, גם אליו אל תתייחס ברצינות. אני בטוח שמי שכתב את הגמרא הזאת מת מצחוק. הוא צוחק עליהם, זה ברור. אומר להם: הנה נתתי לך כלל, נהנית מזה? יופי, נהדר. עכשיו מצאת חריג? מצאת חריג, אל תעשה עניין מכל דבר. כן, הלכה כמו רבא חוץ משישה דברים במחלוקת עם אביי, נכון? חוץ מיע"ל קג"ם. יאוש שלא מדעת, עד זומם, לחי העומד מאליו, שראשי תיבות יע"ל קג"ם. הרמב"ם פוסק בעוד מקומות כמו אביי נגד רבא. כלל מפורש בתלמוד, לא כלל בתר-תלמודי כזה או אחר. כלל מפורש בתלמוד: הלכה כרבא חוץ משישה מקרים. הרמב"ם פוסק בלא תתגודדו כמו אביי, הרמב"ם פוסק ביעביד לא מהני כמו אביי נגד רבא. ואז כל בעלי הכללים מתחילים להסביר: לא לא, זה רק שהמחלוקת שלהם היא בעצמם, אבל לא כשהם חולקים אליבא דתנאים, או לא זה, כל מיני פטנטים כאלה ואחרים. זה פשוט לא נכון. הכלל הזה הוא כלל יפה, אבל אם ברור לך שהלכה כמו אביי בעוד מקום, אז תפסוק כמו אביי בעוד מקום. אם אין לך עמדה משלך, אז זה הכלל. בסדר, זה הכל, לא צריך לעשות עניין מכללים. למה? כי כללים זה דין. והכללים לא באמת עובדים. דיברנו על זה כשדיברתי באחד השיעורים הקודמים, זה כבר ממש הנושא שלנו בקורס, אני חוזר אליו, כן? הרי על זה דיברתי כשדיברתי על התפתחות של עולם הדרש והמשגה שלו, הכנסה של עולם הדרש לתוך סט של מידות, כן, של כללים דקדוקיים, של שפת הדרש. כמו שמכניסים שפה לתוך סד של כללי דקדוק. אוקיי? מה זה שמה? זה איזשהו ניסיון לתפוס משהו חי, שפה, ולהכניס אותו לתוך סט של כללים, להפוך את זה למתמטיקה. אבל זה לא עובד. יש כל הזמן יוצאים מן הכלל בדקדוק. למה? מפני שהכללים הם קירוב אד הוק, הם לא באמת תופסים את הדבר עצמו. כללים לא יכולים לתפוס דבר מסובך. דבר מסובך אין תיאור שלו לפי כללים. אם אתה חושב שיש תיאור שלו לפי כללים, אתה טמבל. כללים יכולים להיות קירוב ראשון, נותן לך איזושהי מסגרת. אבל אתה צריך להבין שכללים לבד לא יתפסו דבר מהחיים. זה תמיד יהיו עיגולי פינות, יהיו חריגים. ומי שמתעקש כל הזמן: לא לא, יש תת-כלל כזה שהכלל הזה לא עובד פה, הוא רק עובד שם, הוא מוסיף עוד ועוד כללים ועוד ועוד, אבל זה אף פעם לא יעבוד. ואתה תמיד תוסיף עוד כללים ועוד, כמו האפיציקלים והדיפרנטים בקוסמולוגיה התלמאית, כן? הם הניחו שכל הקוסמולוגיה זה עיגולים. עכשיו כל פעם, הרי אנחנו יודעים היום שזה אליפסות, כן? אבל הם הבינו, הם ראו בתצפית שזה לא עיגול. אמרו: לא לא, זה עיגול ויש לידו עוד שני עיגולים קטנים, שזה כבר כמעט אליפסה. אבל הם ראו, זה לא הולך ככה, זה אליפסה. לא, אז יש שמה עוד עיגול קטן שסוגר גם את ה… ופה יש עוד עיגול. וככל שהרזולוציה שלך יותר גדולה בתצפית, אתה צריך להוסיף עוד ועוד עיגולים קטנים וזה אינסוף. כי בשביל לייצר אליפסה מעיגולים, אתה צריך אינסוף עיגולים, נכון? במילים אחרות, אין תיאור לפי עיגולים של המסלול האמיתי. אתה מתעקש לכפות על זה איזה לוגיקה פשוטה, כן, עיגולים, זה לא הולך. הלוגיקה היא עליך, היא לא על העולם. הלוגיקה היא כלי שלך, העולם לא מתנהל באופן כזה. כן, העולם לא חייב לך כלום, הוא היה פה לפניך, כמו שאמר מארק טוויין. זאת אומרת, ולכן הניסיון לטפל בבעיות מורכבות, לטפל בחיים עם איזה שהם כללים, לא עובד. בלי כללים גם לא עובד. אתה לא יכול לטפל בעולם בלי כללים, המחשבה שלנו עובדת עם כללים. אז אתה צריך לדעת, זה ריקוד עדין בין העבודה עם כללים לבין השכל הישר שאומר מתי חורגים מהכללים, מתי יש יוצא דופן, איפה מעקמים את הכללים. זאת אומרת, זה איזשהו משחק מאוד עדין בין הכללים בלי לשבור אותם, אבל כן לכופף אותם במידה ראויה. אוקיי? אי אפשר לנהל עולם אחרת. מי שחושב שאפשר לנהל עולם רק עם הלב הטוב של בני אדם, או רק עם כללים שיטפלו בכל הרשעים ויסדרו את העולם, לא עובד. אף אחד מהם לא עובד. וזה מה שהקדוש ברוך הוא שיתף את מידת הדין עם מידת הרחמים, את החסד עם הדין. כי העולם יכול להתנהל רק עם השם אלוקים, לא עם השם לחוד ולא עם אלוקים לחוד. ואני חוזר לפה. אז עכשיו קל וחומר, אמרנו זה דין. למה? כי זה הגיוני, נכון? אם בזה כך, אז קל וחומר שבזה כך, נכון? זה ההיגיון. עכשיו מה זה המועדים שהפרי חדש, הפרי חדש הרי אוסר להוסיף מועדים. אומר החתם סופר: אני עם הפרי חדש מסתדר. יש לי את הקל וחומר של הגמרא במגילה: ומה מעבדות לחירות אמרינן שירה, ממיתה לחיים לא כל שכן? זאת אומרת לכל המועדים שאנשים מוסיפים יש לי הסבר על פי דין. דין זה קל וחומר, הסבר הגיוני. אני יכול להוציא את זה מהכללים, מהתורה באמצעות הכללים ולדעת שיש לי. הצדקה, יש בסיס לתוספת הימים האלה. ולכן אומר החתם סופר אין שום בעיה. יש דין שמסביר איך אני מוסיף את הימים האלה. אין בעיה, הכל בסדר זה מוצדק. אבל יש יום אחד שהוא לא עובד. ל"ג בעומר. אין שום היגיון מאחוריו. אין שום היגיון. אין הסבר, אין קל וחומר, לא קרה שם כלום. מה לשמחה מה זו עושה? מה זה החג הזה? וזה כנראה חסד לגמרי. אין דין, אין הסבר, אין היגיון, אין חוקים שמסבירים למה לא מספידים, למה זה יום טוב? אוקיי? איפה ממקמים את זה? בדין שבדין. את היום טוב של החסד ממקמים במועד שהוא דין שבדין. או גבורה שזה לא הולך כי זה שרגא בטיהרא, או הוד שבהוד. והוד שבהוד זה האפשרות היחידה שנשארה. מה הרעיון מאחורי זה? דין שבדין זה בית דין שכולו חייב. מי שרוצה לנהל את כל העולם על פי דין, רואה רק דין, דין צרוף, זה דין שבדין, לא יכול לעבוד. הוא יגלה שאין מאחורי זה כלום. הוא יצטרך להיזקק לחסד גם ככה. ולכן בעצם אנחנו אומרים שיש פעם אחת בשנה שבה כל ההצדקות ההלכתיות, הדין, ההיגיון, הכללים ההלכתיים נשברים. איפה זה? זה במקום שבו הוא הכי דין שיש. הוד שבהוד. הכי הגיוני שיש. תחשבו כמשל, תחשבו למשל על כלל לוגי שאומר כל בני אדם הם בני תמותה, סוקרטס הוא בן אדם, מסקנה סוקרטס הוא בן תמותה. כן? זה הסילוגיזם הקלאסי. אוקיי? עכשיו בא מישהו ואומר, אני מקבל את שתי ההנחות אבל מי אמר שהמסקנה נכונה? תוכיח. הסתבר. כל בני אדם בני תמותה, סוקרטס הוא בן אדם, מסקנה סוקרטס הוא בן תמותה. מה עוד אני אמור להוכיח לך? לוגיקן יגיד לכם לא, יש מה להוכיח. אתה בעצם הנחת את הכלל הלוגי, נקרא לו מודוס פוננס לצורך הדיון, שכל אם כל איקס הוא וואי ואיי הוא איקס, מסקנה איי הוא וואי. נקרא לזה מודוס פוננס. אז עכשיו יש לי טיעון עם שלושה כללים. כלל ראשון, כל בני אדם בני תמותה. כלל שני, שלוש הנחות, לא שלושה כללים. שני כללים והנחה ספציפית. כל בני אדם בני תמותה, הנחה שנייה, ואמ-פי, מודוס פוננס. שלוש הנחות. עכשיו המסקנה היא שסוקרטס הוא בן תמותה. אבל אם אני מכניס גם את הכלל בתור אחת מן ההנחות, אז הטיעון הוא בסדר, אף אחד לא יכול להתווכח. לא נכון, בטח שאפשר להתווכח. עכשיו מי אמר שהטיעון הזה נכון? עכשיו תצטרך לייצר מטא-כלל שאומר אם כל איקס הוא וואי ואיי הוא איקס, וגם יש כלל שאם כל איקס הוא וואי ואיי הוא איקס אז איי הוא וואי, מסקנה איי הוא וואי. תנסחו את הכלל אמ-פי בר או אמ-פי פסיק, כן? שהוא בעצם אומר שאם יש לך שתי הנחות כאלה פלוס אמ-פי אז המסקנה היא זאת. גם אותו צריך להכניס, וכן הלאה כמובן עד אינסוף. זאת אומרת במילים אחרות אם תנסה לחפש את הדין שבדין, את ההצדקה לכלי ההגיוני או הלוגי בעצמו, לא תמצא. אי אפשר להצדיק דין באמצעות דין.

[Speaker C] הכלי הלוגי הוא הצדקה למשהו אחר שאנחנו כבר מבינים.

[הרב מיכאל אברהם] נכון, באמת יש כלל לוגי כזה. אבל זהו, אתה לא יכול לשאול והכלל הלוגי הזה מאיפה הוא נובע? זאת שאלה של דין שבדין. הכלל הלוגי זה הדין. אתה שואל רגע ומה הדין שבדין? במילים אחרות מה ההיגיון בכלל הלוגי? אין דבר כזה, כשאני מסביר לך מה ההיגיון במשהו אני משתמש בכללים לוגיים. אם תשאל אותי מה ההיגיון בכללים הלוגיים עצמם, אני לא אדע מה לענות לך. זה מובן מאליו. עכשיו מה זה נקרא מובן מאליו? מובן מאליו זה משהו שאני מקבל אותו בלי הסבר. זאת אומרת כשאני שואל למה ההיגיון הגיוני? עוד שאלת הדין שבדין, התוצאה היא חסד. התוצאה היא משהו שעובד לא בגלל הכללים, פשוט עובד כי הוא עובד. ולכן הל"ג בעומר הוא בעצם מועד שאין לו הסבר דיני. לכן זה מועד של חסד, וממקמים אותו ביום שהוא דין שבדין. וזה כדי ללמד אותנו את העיקרון הזה שמאחורי כל ההסברים ההגיוניים יושבות איזה שהן אינטואיציות לא מנוסחות, שלא נכנסות לתוך הכללים. אני לא אומר שזה שרירותי. לא שרירותי, זה הגיוני. אבל זה לא נכנס לתוך מערכת הכללים. אני לא יודע להמשיג את זה, לא יודע להגדיר את זה. זה פשוט נכון כי אני יודע אינטואיטיבית. וזה מה שבעצם באים לומר לי, שביסוד הדין, כשאתה הולך לבית דין שכולו חייב, התוצאה היא זכאי. הדין שבדין בסופו של דבר מוביל אותך לחסד, אין, זה לא יכול, העולם לא יכול לעמוד רק על דין. אם תאמץ רק דברים הגיוניים, אגב זה שייך לסדרה של ימי ראשון, הסברתי שם שאם אתה מאמץ רק דברים שהם וודאיים, לא תוכל לאמץ כלום. נכון? ההתבגרות הפוסט-מודרנית. זאת אומרת, אם אתה רוצה לאמץ רק דברים שיש להם הנמקה, רק דברים שהם וודאיים, לא תוכל לאמץ שום דבר. כי אין, אין דבר כזה רק דין. בעולם שרק דין אין כלום. וזה אולי מה שאומר לנו ל"ג בעומר. ל"ג בעומר אומר לנו שעולם שהוא דין טהור, דין שבדין, זה חסד. מה? יש משהו אמור להיות בלי סיבה שמתאימה לדינים. יש לאנשים איזשהו סוג של אינטואיציה שראוי לחגוג פה, לא יודע מה, לעשות איזשהו יום טוב, שיהיה לנו הבריאות. לי אין את זה, אבל למי שיש את זה, שיעשה, שילך על זה. זה בסדר, נכון, אין הצדקות, אין שום דבר. גם בפורים יש משהו כזה, איזושהי חריגה מהכללים ההלכתיים כי יש איזשהו יום בשנה שבא לסמן לנו שהכללים ההלכתיים הם כקליפה, הם לא הדבר עצמו. ולפעמים יש דברים שעובדים לא עם הכללים, אבל עושים את זה בכל זאת. ואני חושב שלא בכדי זה נחשב היום של הנסתר. הרשב"י, זה תורת הסוד. זה מה שהוא אומר, נכון? ובסידור מהר"י עבץ כתב על פי נסתר. מה זאת אומרת על פי נסתר? זה כל הרעיון של נסתר. מה זה נגלה? נגלה פירושו שיש לי איזהשהם כללים הגיוניים שמסבירים את ההלכה הזאת, את התובנה הזאת, נכון? ההסברים הרגילים שאנחנו רגילים אליהם. מה זה נסתר? נסתר זה משהו שאין לנו הסבר במונחי הכללים הרגילים, אנחנו לא מבינים למה זה נכון. יש משהו בפנים שכנראה גורם לזה להיות נכון, ואני לא יודע לצקת את זה לתוך הכללים הרגילים שבהם אני משתמש. זה נקרא נסתר. נכון? במובן מסוים הנסתר חושף את החסד שבתוך הדין. הדין זה הפשט, והנסתר זה הסוד, זה החסד. אוקיי? ולכן אני חושב של"ג בעומר, שזאת ההנמקה שלו, שאין לו הנמקה, הוא בעצם החג של הנסתר.

[Speaker C] כן הרב, בעצם אם שנייה נעזוב את הרעיון סתם כדבר בפועל ממש, זה הסבר שמתלבש על, נכון? הוא מנצל את היום הזה, ל"ג בעומר, והוא אומר… זה לא שבגלל זה עכשיו באמת תקנו את ל"ג בעומר.

[הרב מיכאל אברהם] אף אחד לא תיקן את ל"ג בעומר, זה בדיוק הנקודה. אף אחד לא תיקן, אנשים פשוט עושים את זה, זה בא מלמטה, לא מלמעלה.

[Speaker C] כן, אבל זה התחיל ממשהו.

[הרב מיכאל אברהם] לא, זה התחיל מזה שאנשים התחילו לעשות את זה. אבל הטענה היא שאם יש לאנשים איזשהו סוג של אינטואיציה כזאת, זה לא בהכרח אנחנו זורקים את זה בגלל שהכללים לא מתאימים. יש משהו שיכול לעבוד גם אם הכללים לא מסתדרים איתו. יש מצבים שבהם אנחנו לא… יש לנו תחושה טובה שפה צריך לכופף את הכלל, פה לא עובדים עם הכלל. ואולי ל"ג בעומר מוקדש לרעיון הזה עצמו. זאת אומרת אני אומר יותר, לא שבל"ג בעומר יש משהו בנסתר שגורם ליום הזה באמת להיות יום טוב למרות שאין לנו הסבר.

[Speaker C] יכול להיות שפה אין אפילו משהו בנסתר.

[הרב מיכאל אברהם] כל מה של"ג בעומר בא להגיד זה את הרעיון שאם יש דברים בנסתר, אז לפעמים גם אם אין לנו הסבר בדין אנחנו לא עושים אותם. אבל לא בגלל של"ג בעומר ספציפית עצמו יש איזשהו היגיון בנסתר מאחוריו. אולי לא, אולי אין שם כלום. וכל מה שהוא בא להגיד זה רק את הרעיון הזה, את הרעיון הזה שלא תמיד צריך להיות הסברים. ופה באמת אין הסבר, לא שיש הסבר שאני לא יודע לנסח אותו. אולי, לא יודע. אוקיי, ל"ג בעומר, כן. לענייננו יש לי עוד כמה דקות, אז תראו עוד קטע יפה על קל וחומר, לא ל"ג בעומר. הרמ"ע מפאנו, זה אחד מתלמידי האר"י ז"ל בתקופתו באירופה, לפני שהוא הגיע לישראל, למצרים ולארץ ישראל. האר"י היה באירופה? כן בטח, הוא היה באיטליה ומשמה הוא עלה לארץ. תקופתו המוקדמת הייתה באירופה, ומאוחר יותר הוא הגיע לארץ. רבי חיים ויטאל למד אצלו בצפת בארץ, אבל יש לו תלמידים מוקדמים, גורי האר"י שהיו באירופה, זה הקבלה, קבלת האר"י המוקדמת, הגרסה האירופית. הרמ"ע מפאנו הוא אחד מהם, ויש לו ספר שנקרא עשרה מאמרות.

[Speaker E] הוא לא היה במצרים הבחור?

[הרב מיכאל אברהם] מי? האר"י. היה גם במצרים וגם בצפת.

[Speaker E] אני חושב שהוא גדל במצרים ומשם הוא עלה…

[הרב מיכאל אברהם] אולי, אני לא יודע איפה הוא נולד, אבל הוא היה תקופה באירופה. אני לא זוכר כרגע את הביוגרפיה בדיוק. בכל מקרה, אז הרמ"ע מפאנו. בהגדה של פסח יש שם בסוף את השיר הזה אחד מי יודע. שלושה עשר מי יודע, שלושה עשר מידיא. מה זה שלושה עשר מידיא? מידות הדרש, או מידות הרחמים. אתם מבינים? אז בהגדה של בריסק למשל כשתחפשו בפירוש בהגדה של בריסק מה תמצאו? מידות הדרש כמובן. יש שם ווארט של רבי חיים על קל וחומר, כל מיני דברים כאלה. בהגדות החסידיות כמובן תמצאו שזה מידות הרחמים. זה י"ג וזה י"ג. עכשיו הרמ"ע מפאנו שם במאמר המידות בספר עשרה מאמרים הוא עושה אנלוגיה בין מידות הדרש למידות הרחמים. אחד מול אחד. עכשיו הקל וחומר מקביל אצלו לכתר, שזה השם השם אל רחום וחנון, זה הכתר. אז השם השם, שני השמות הראשונים, זה הכתר וזה מקביל לקל וחומר. מה ההקבלה? בוא נקרא רגע רק טיפה. קל וחומר הרמז בה לכתר עליון בהתייחסו אצל עילת העילות, כי הכתר קל הוא וחוכמה איהו בערך עילתו. ועם כל זה נאסר ההסתכלות בו, כל שכן במה שלמעלה הימנו. זאת אומרת יש ככה, יש את עשר מידות, תיארתי אותם קודם. נכון? מה זה עשר מידות האלה? מה היחס ביניהם לבין הקדוש ברוך הוא? הקדוש ברוך הוא זה המידה העליונה? זה הכתר? בתפיסות המקובלות, שומר אמונים הקדמון כנראה למד כך. אבל שומר אמונים הקדמון, רבי יוסף אירגס. ספר מבוא לקבלה. כי יש שומר אמונים חדש יותר, אז קוראים לו הקדמון. שומר אמונים זה ספר מוסר כזה. מה? הרתק, כן. אז הטענה המקובלת זה שכל המידות והעולמות והפרצופים והספירות, כל מה שאנחנו מדברים בקבלה לא מדבר על הקדוש ברוך הוא עצמו. אפילו האור אינסוף, שזה ההופעה הראשונה, גם זה לא הקדוש ברוך הוא עצמו. הראב"ד בהתחלת הפירוש שלו לספר יצירה, אז הוא אומר שהכתר זה הרצון להתגלות. לא הקדוש ברוך הוא עצמו, זה הרצון להתגלות. החוכמה מאין תימצא, אין זה הכתר, והחוכמה באה מהכתר, אז הכתר הוא לא משהו שמגולה. החוכמה זה התחלת הגילויים, הכתר זה הרצון להתגלות. אבל מי זה הדבר המתגלה עצמו? הדבר המתגלה עצמו הוא לא במשחק. הוא לא על המפה. זה מה שנקרא עצמותו הנעלמה. הקדוש ברוך הוא עצמו, זה משהו אחר. כל התיאור הקבלי, ספירות, פרצופים, עולמות, כל הדברים האלה זה לא תיאור של הקדוש ברוך הוא עצמו. זה תיאור של הגילויים שלו והדבר הכי גבוה, הכתר, זה רק הרצון שלו להתגלות, זה גילוי פוטנציאלי כלשהו. עכשיו מה בעצם הוא אומר? אז מה זה עכשיו? בשביל מה נועדה כל הקבלה, כל התיאור הזה? אז טוב שיש פה ויכוחים בשביל מה היא נועדה בעצם, אבל מה היא אומרת? היא בעצם מבשרי אחזה אלוה. היא בעצם אומרת אני מנסה לתאר לך איזשהו תיאור שמתוכו אולי תוכל ללמוד משהו על הקדוש ברוך הוא. זה לא הוא עצמו, אלו הם גילויים שלו, אבל מתוך זה אפשר לנסות וללמוד עליו. אז הוא אומר זה הקל וחומר. קל וחומר מקביל לכתר העליון. למה? כי היחס בין הכתר העליון אצל עילת העילות, שזה הקדוש ברוך הוא עצמו, לא הכתר, הכתר זה רק הרצון להתגלות, זה ההתגלות הכי גבוהה או הפוטנציאלית, אפילו לא התגלות, חוכמה זה ההתגלות הראשונה, אבל כתר זה הפוטנציאל להתגלות, הרצון להתגלות. מה היחס בינו לבין הקדוש ברוך הוא עצמו? עילת העילות. יחס של קל וחומר. מה זאת אומרת? הכתר הוא יותר, כל מידה היא יותר מגושמת מהמידה שמעליה. כל ספירה היא יותר נמוכה, דיברנו בהיררכיה של הקו. כל מידה היא יותר נמוכה. מה הכוונה יותר נמוכה? המידות היותר גבוהות הן יותר מופשטות, לכן המטאפורה היא אור. אור זה ישות פיזית אבל היא מאוד מופשטת. ככל שהספירות יותר גבוהות הן יותר מופשטות, אבל יש אנלוגיה בין הספירה הנמוכה לספירה הגבוהה. מהנמוך אפשר ללמוד לגבוה, מבשרי אחזה אלוה כמו שאומר האר"י ז"ל. מתוך העולם, מתוך הגוף שלי אני יכול ללמוד על הספירות. מתוך הספירות אני יכול ללמוד על מה שמעליהן. מתוך מה שמעליהן אני יכול ללמוד על הקדוש ברוך הוא. אצל המקובלים אגב יש תיאורים חיוביים. פילוסופים מדברים רק על תארים שליליים, הרמב"ם ועוד. אצל המקובלים אין דבר כזה, התארים הם תארים חיוביים. למה? כי אנחנו לומדים מתוך הספירות על מה שמעליהם, על בעל הספירות. אוקיי? ולכן הוא אומר שזה המידה של קל וחומר. מה זה קל וחומר? קל וחומר זה ללמוד מהקל לחמור, ממה שפה למה שמעליו. הכתר הוא קל ביחס לקדוש ברוך הוא שהוא החמור. אז אם בכתר יש תכונות כאלה וכאלה, אני יכול ללמוד בקל וחומר שהתכונות האלה קיימות גם אצל הקדוש ברוך הוא. ולכן בעצם תפקידו של הכתר זה תפקיד של קל וחומר. זה תפקיד של ללמוד מהקל אל החמור. ולכן המידת קל וחומר, שהיא המידה הראשונה בשלוש עשרה מידות שהתורה נדרשת בהן, מקבילה למידה הראשונה של השם השם אל רחום וחנון. תחשבו על השם השם אל רחום וחנון, המהר"ל כבר כותב את זה, אל רחום וחנון, ארך אפיים ורב חסד ואמת, כל אלה יש להם משמעות. אפשר להגיד גם על בן אדם שהוא רחום, חנון, ארך אפיים, נכון? כל הדברים האלה זה מונחים שיש להם משמעות בשפה. אנחנו מתארים את הקדוש ברוך הוא, לכן זה נקרא כינויים או תיאורים, אבל זה לא שם. הדבר היחידי שהוא שם זה השם השם, יוד קיי ואוו קיי. הוא אין לו משמעות, זה שם, כמו משה. למשה זה לא משמעות, כן, זה המאמר של ברטראנד ראסל על ההצבעה בתשע מאות וחמש, הוא דיבר על שני סוגי הצבעה, כן, דרך שם ודרך תיאור. אוקיי? אז השם שהוא באמת שם ביחס לקדוש ברוך הוא זה יוד קיי ואוו קיי. כל השאר זה תיאורים, תיאורים או כינויים, והם לא ייחודיים אליו, אפשר להשתמש בהם. אגב, גם אלוהים למשל זה כינוי לדיינים. התורה משתמשת באלוהים בתור תיאור לדיינים. זאת אומרת, שום דבר חוץ מיוד קיי ואוו קיי הוא לא שם, כל השאר הם תיאורים. ולכן הטענה היא שהכתר העליון מתייחס בעצם לדבר עצמו. אתה לא יכול לתפוס את הדבר עצמו. אתה משתמש בכתר, שאותו אתה יכול לנסות ולהתחיל לתפוס, ובקל וחומר אתה לומד מה קורה למעלה ממנו. אוקיי? לכן בעצם הכתר מקביל, הכתר בהקשר של מידות הרחמים או השם השם. לשם השם אין שום היגיון כמובן, נכון? הוא לא… אין לו תיאור, אין לו תוכן, אז הוא מקביל לקל וחומר, כי הקל וחומר בא להגיד לי איך אני לומד ממה שאני מבין אל מה שאני לא מבין. ולכן זה מקביל לקל וחומר. זאת אומרת, תפקידו של הקל וחומר זה בעצם להעביר את ההבנות שלי מהדבר הנמוך אל הדבר הגבוה. וזה המשמעות של ספירת הכתר. לכן הוא אומר שזה מקביל לכתר. עכשיו הוא מכניס את זה בסוגיה של אביה ירוק ירק בפניה, סוגיית הדיו בבבא קמא שם עם הקל וחומר והדיו. ועל שבעת ימים זה שבע הספירות, בזה אני כבר לא אכנס כאן.

[Speaker C] תודה רבה הרב.

[הרב מיכאל אברהם] תודה לכם. קצת חרגנו היום אבל יצאנו ידי חובת לג בעומר.

קישור לתמלול ב-Sofer.AI

השאר תגובה

Back to top button